普通高等教育“十一五”规划教材：环境监测

　　第1章  绪论
　　1.1  环境和环境污染
　　1.2  污染物来源和性质
　　1.3  污染源及其监测
　　1.4  环境监测的基本概念
　　1.5  环境标准
　　1.6  环境监测的特点与学习目的
　　习题与思考题
　　第2章  水质监测和分析
　　2.1  水资源和水污染
　　2.2  水质监测方案制订
　　2.3  水样采集和保存
　　2.4  水样的预处理
　　2.5  适合现场监测的水质指标
　　2.6  感官物理性质
　　2.7  酸碱性质
　　2.8  主要阴离子
　　2.9  有机物综合指标
　　2.10  痕量有机污染物的分离与测定
　　2.11  营养性物质
　　2.12  痕量金属和非金属物质
　　12.2  痕量非金属
　　习题与思考题
　　第3章  环境空气及气体污染源监测
　　第4章  土壤污染监测
　　第5章  固体废物监测
　　第6章  生物污染监测
　　第7章  环境监测新技术发展
　　第8章  环境监测质量管理
　　实验
　　参考文献

　　    将环境监测的对象进行了明确的分类，详细讲述了各种监测技术的基础理论和手段。内容包括环境和环境污染概述、水质监测和分析、环境空气及气体污染源监测、土壤污染监测、固体废物监测、生物污染监测、环境监测新技术以及环境监测的质量管理。为了培养学生的动手能力，《普通高等教育“十一五”规划教材·环境监测》在书后附加了12个实验。