普通高等学校美术学(教师教育)本科课程教材:美术教育研究方法与论文写作
作者:段鹏 (作者), 华年 (作者)
出版:湖南美术出版社 2010.8
丛书:普通高等学校美术学(教师教育)本科课程教材
页数:194
定价:39.00 元
ISBN-13:9787535637109
ISBN-10:7535637108
去豆瓣看看 前言
第一单元 美术教育研究导论
第一讲 对美术教育研究的基本理解
第二讲 美术教育研究概述
第三讲 1978年以来我国美术教育研究概况
第二单元 美术教育研究的基本程序
第一讲 选择研究课题
第二讲 查阅基本文献
第三讲 制研究计划
第四讲 确定研究方法
第五讲 撰写研究成果
第三单元 调查研究
第一讲 调查研究概述
第二讲 调查研究操作策略之一:观察法
第三讲 调查研究操作策略之二:问卷法
第四讲 调查研究操作策略之三:访谈法
第四单元 实验研究
第一讲 实验研究概述
第二讲 实验研究的效度和无关变量的控制
第三讲 实验研究的设计
第五单元 经验总结研究
第一讲 经验总结研究概述
第二讲 经验总结过程的基本程序
第三年 讲经验总结研究的基本要求与研究示例
第六单元 行动研究
第一讲 美术教育行动研究概述
第二讲 美术教育行动研究的基本操作程序与研究示例
第七单元 文献研究
第一讲 义献研究概述
第二讲 美术教育文献的分类和来源
第三讲 美术教育文献资料的查找和记录与研究示例
第八单元 比较研究
第一讲 比较研究概述
第二讲 比较研究的基本分类
第三讲 美术教育比较研究的基本程序与研究示例
第九单元 个案研究
第一讲 个案研究概述
第二讲 美术教育个案研究的基本程序
第三讲 个案研究的基本方法与研究示例
第十单元 理论研究
第一讲 理论研究概述
第二讲 形成理论的基本过程
第三讲 美术教育理论研究的基本方法与研究示例
第十一单元 美术教育研究的成果表述——学术论文的写作
第一讲 学术论文概述
第二讲 学术论文的基本特征
第三讲 学术论文的基本分类
第四讲 学术论文写作的基本思维方式
第五讲 学术论文写作的准备
第六讲 学术论文写作的具体要求
第七讲 学术论文的修改定稿
附录:美术教育研究推荐阅读书目
参考文献
后记
段鹏,2005年考入首都师范大学攻读美术教育学方向硕士及博士学位,主要研究方向为基础美术教育课程理论、教学法、现当代艺术文化及教育等。
华年,华南师范大学美术学院讲师。1997年毕业于华南师范大学美术系,获学士学位。2005年毕业于华南师范大学教科院,获硕士学位。2006年任第6届海峡两岸美术教育交流会秘书长。
《普通高等学校美术学(教师教育)本科课程教材·美术教育研究方法与论文写作》介绍了调查研究、实验研究、经验总结研究、行动研究、文献研究、比较研究、个案研究、理论研究等美术教育研究方法,并专门介绍了美术教育研究成果的主要表述方式一学术论文的写作。
《普通高等学校美术学(教师教育)本科课程教材·美术教育研究方法与论文写作》通俗易懂、分类明晰、操作性强,提供了大量实例,并力求反映美术教育领域最新的研究成果和信息。
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