信息技术：七年级（上册）

　　单元　信息与信息技术
　　课　无处不在的信息——信息的概念
　　第二课　方便快捷的信息技术——信息技术的基础知识
　　第三课 日新月异的信息技术——信息技术的发展历程
　　第四课 综合实践
　　第二单元　学习Windows XP操作系统
　　课 大管家——Windows XP
　　第二课　打开心灵的钥匙——学会使用菜单
　　第三课　和电脑交流——熟悉对话框
　　第四课 管理文件的好帮手——资源管理器的使用
　　第五课 家庭小影院——媒体播放器
　　第六课 系统中心调控室——控制面板
　　第七课 有声有色的多媒体——系统多媒体设置
　　第八课 网络数据的传输——配置网卡
　　第九课 寻找好朋友——-windows XP中的网络
　　第十课 数据安全的钥匙——用户与安全管理
　　第十一课　系统文件的管理——Windows任务管理器
　　第十二课　个性展示——计算机性能的优化
　　第十三课　综合实践
　　选学内容
　　第三单元　Pascal语言初步
　　课　初识Free Pascal语言
　　第二课　Pascal的预备知识
　　第三课　顺序结构程序设计
　　第四课　选择结构程序设计
　　第五课　实践案例

　　根据*颁布的《中小学信息技术课程指导纲要》和辽宁省教育厅下发的《关于全省中小学开设信自、技术课程有关问题的通知》精神，结合辽宁省中小学信息技术教育实际，我们组织了信息技术学科的专家、教研人员和一线教师编写了这套初中信息技术教材（四册），供七年级、八年级（初二）使用，每学期一册。
　　本套教材在编写中充分体现了课程改革的新理念，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，让学生掌握信息技术的基本知识，了解信息技术的创新发展过程和应用及其对社会的影响，并具有收集信息、传输信息、处理信息、应用信息的能力，为学生在信息社会的发展打下必要的基础。
　　本套教材是将培养学生对学习信息及信息技术的兴趣放在首位；并将信息技术与学生的生活实际紧密相连；将信息技术与学生的其他学科学习紧密相连，充分发挥学生的主体性和主动性，体现研究性学习、自主性学习、协作性学习、发现性学习的方法，培养学生的创新意识和处理、应用信息的能力。
　　本套教材在素材的选取和体例安排上强调知识与技能并重，明确目标，任务驱动；在掌握基本知识和基本技能的基础上，给学生以想象的空间，发挥其创造的能力并激起进一步学习的求知欲望。
　　本套教材以模块形式进行编写，每个单元由知识讲解到综合实践分课教学，每课（除综合实践课和选学内容外）包含的栏目为：“学习目标”、“学习活动”、“知识与技能”、“学习评价”、“拓展知识”。“学习目标”是每课应该掌握的基本知识和技能；“学习活动”是设置学习任务，探索完成任务的方法和途径，促进思维能力的培养；“知识与技能”是教师讲解和演示的基本知识点；“学习评价”是对本课知识掌握的程度，评价的方式可以是自评和学生间的互评；“拓展知识”中的内容是拓宽学生的知识，供学有余力的学生参考，其目的是培养学生主动学习和创造的能力每个单元还安排了“综合实践”课。通过实践活动，培养学生应用信息技术解决实际问题的能力。