美术特色学校高中美术系列教材：色彩（2年级）

　　第一部分 观察
　　一、冷暖交界——明暗转折与冷暖的关系
　　二、鲜明的隐形——颜色的区域化
　　三、画出余光——建立色彩关系
　　阶段临摹范本
　　第二部分 理解
　　一、颜色盒该有多大——色彩的丰富性
　　二、求同存异——黑与白的明度与纯度
　　三、以一当十——对习惯用色加以控制
　　四、撕开固有色——打破固有色观念
　　五、光无限——光线对颜色的影响
　　六、悬空的球——环境对颜色的影响
　　阶段临摹范本
　　第三部分 表现
　　一、羊群里出骆驼——控制明度
　　二、看着颜料调颜色——控制纯度
　　三、蛋炒饭还是饭炒蛋——控制色相
　　四、赤道、回归线、极圈——控制冷暖
　　五、红纸上写黑字——妙用视觉补偿
　　六、煲一锅好汤——把感觉挖掘充分
　　七、过犹不及——调色的分寸
　　八、像写字一样自如——对画笔的运用
　　九、举重若轻——水在调色中的作用
　　阶段临摹范本
　　附录 课外阅读
　　参考用书

　　    《色彩（2年级）》内容包括三个部分，即观察、理解和表现。通过对这三个方面的讲述，及提供作业案例，借以加强学生对课题内容分析的理解。 以课题为重点是本册教材的编写宗旨，力求使学生形成探究性的学习。教师通过引导学生展开相应的课题探究，借以提升色彩课初始所接触到的基础理论在实践过程中的应用价值，从而达到理论联系实际的目的。