快乐国学:弟子规
作者:刘冬颖 主编
出版:吉林摄影出版社 2007.1
页数:95
定价:7.80 元
ISBN-13:9787806069493
ISBN-10:7806069496
去豆瓣看看 弟子规,圣人训,
首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁,
有佘力,则学文。
父母呼,应勿缓;
父母命,行勿懒;
父母教,须敬听;
父母责,须顺承。
冬则温,夏则清,
晨则省,昏则定。
出必告,反必面,
居有常,业无变。
事虽小,勿擅为,
苟擅为,子道亏。
物虽小,勿私藏,
苟私藏,亲心伤。
亲所好,力为具,
亲所恶,谨为去。
身有伤,贻亲忧,
德有伤,贻亲羞。
亲爱我,孝何难;
亲恶我,孝方贤。
亲有过,谏使更,
怡吾色,柔吾声。
谏不入,悦复谏,
号泣随,挞无怨。
亲有疾,药先尝,
昼夜侍,不离床。
丧三年,常悲咽,
居处辨,酒肉绝。
丧尽礼,祭尽诚,
事死者,如事生。
兄道友,弟道恭。
兄弟睦,孝在中。
财物轻,怨何生?
言语忍,忿自泯。
或饮食,或坐走,
长者先,幼者后。
长呼人,即代叫,
人不在,己即到。
称尊长,勿呼名;
对尊长,勿见能。
路遇长,疾趋揖,
长无言,退恭立。
骑下马,乘下车,
过犹待,百步余。
长者立,幼勿坐,
长者坐,命乃坐。
尊长前,声要低,
低不闻,却非宜。
进必趋,退必迟。
问起对,视勿移。
事诸父,如事父。
事诸兄,如事兄。
朝起早,夜眠迟,
老易至,惜此时。
晨必盥,兼漱口,
便溺回,辄净手。
冠必正,纽必结,
袜与履,俱紧切。
置冠服,有定位,
勿乱顿,致污秽。
衣贵洁,不贵华,
上循分,下称家。
对饮食,勿拣择,
食适可,勿过则。
年方少,勿饮酒,
饮酒醉,最为丑。
步从容,立端正,
揖深圆,拜恭敬。
勿践阈,勿跛倚,
勿箕踞,勿摇髀。
缓揭帘,勿有声;
宽转弯,勿触棱。
执虚器,如执盈:
入虚室,如有人。
事勿忙,忙多错;
勿畏难,勿轻略。
斗闹场,绝勿近:
邪僻事,绝勿问。
将入门,问谁存:
将上堂,声必扬。
人问谁,对以名,
吾与我,不分明。
用人物,须明求,
倘不问,即为偷。
借人物,及时还;
人借物,有勿悭。
凡出言,信为先。
诈与妄,奚可焉?
说话多,不如少,
惟其是,勿佞巧。
刻薄语,秽污词,
市井气,切戒之。
见未真,勿轻言;
知未的,勿轻传。
事非宜,勿轻诺,
苟轻诺,进退错。
凡道字,重且舒,
勿急疾,勿模糊。
彼说长,此说短,
不关己,莫闲管。
见人善,即思齐,
纵去远,以渐跻;
见人恶,即内省,
有则改,无加警。
唯德学,唯才艺,
不如人,当自励。
若衣服,若饮食,
不如人,勿生戚。
闻过怒,闻誉乐,
损友来,益友却。
闻誉恐,闻过欣,
直谅士,渐相亲。
无心非,名为错;
有心非,名为恶。
过能改,归于无;
倘掩饰,增一辜。
凡是人,皆须爱。
天同覆,地同载。
行高者,名自高,
人所重,非貌高。
才大者,望自大,
人所服,非言大。
己有能,勿自私;
人有能,勿轻訾。
勿谄富,勿骄贫,
勿厌故,勿喜新。
人不闲,勿事搅;
人不安,勿话扰。
人有短,切莫揭;
人有私,切莫说。
道人善,即是善,
人知之,愈思勉。
扬人恶,即是恶,
疾之甚,祸且作。
善相劝,德皆建,
过不规,道两亏。
凡取与,贵分晓,
与宜多,取宜少。
将加人,先问己,
己不欲,即速已。
恩欲报,怨欲忘,
报怨短,报恩长。
待婢仆,身贵端,
虽贵端,慈而宽。
势服人,心不然;
理服人,方无言。
同是人,类不齐,
流俗众,仁者稀。
果仁者,人多畏,
言不讳,色不媚。
能亲仁,无限好,
德日进,过日少。
不亲仁,无限害,
小人进,百事坏。
不力行,但学文,
长浮华,成何人?
但力行,不学文,
任己见,昧理真。
读书法,有三到,
心眼口,信皆要。
方读此,勿慕彼,
此未终,彼勿起。
宽为限,紧用功,
功夫到,滞塞通。
心有疑,随札记,
就人问,求确义。
房室清,墙壁净,
几案洁,笔砚正。
墨磨偏,心不端,
字不敬,心先病。
列典籍,有定处,
读看毕,还原处。
虽有急,卷束齐,
有缺坏,就补之。
非圣书,屏勿视,
蔽聪明,坏心志。
勿自暴,勿自弃,
圣与贤,可驯致。
刘冬颖,教授,生于70年代,中国古代文学硕士,中国古代史博士,曾在浙江大学、黑龙江大学从事博士后研究,现执教黑龙江大学文学院,已出版的主要著作有:《诗经“变风变雅考论”》、《与圣人对话——孔孟精神》、《庄子看人生》。
中华文明源远流长,在世界四大文明古国中,中华文明是惟一不曾终绝而绵延五千多年的。中国自古就重视儿童的早期启蒙教育,在众多的启蒙教材中,《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》《唐诗》等文字简练、合辙押韵、内容丰富,读起来琅琅上口,对孩子语言能力的开发和良好品质的形成都具有重要意义。
《快乐国学早读本》丛书由黑龙江大学古典文献学的硕士研究生编写,并选择了一些在古代社会中普及率较高的读本。书中采用了大插图、多格漫画等活泼有趣的表现方式,编选相关的精彩故事,融知识性与趣味性于一体,使孩子们能更直观、真切地感受传统文化的魅力,在快乐阅读中积淀文学底蕴,培养良好道德品质,从而受益一生。
本册为《弟子规》。
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