高等职业教育“十一五”规划教材·国家级精品课程配套教材：应用统计基础与实务

　　项目一 认识统计
　　任务引入
　　任务分析
　　相关知识链接
　　一、统计工作基本概念
　　二、统计的应用
　　三、统计的职能
　　四、统计的工作过程
　　五、统计工作的任务
　　六、统计的基本范畴
　　七、统计软件介绍
　　任务计划与实施
　　一、实施思路
　　二、实施过程
　　技能训练
　　项目二 统计数据的采集
　　任务引入
　　任务分析
　　相关知识链接
　　一、统计调查方式
　　二、统计调查方案设计
　　三、数据来源
　　四、设计调查问卷
　　五、统计调查方法
　　任务计划与实施
　　一、调查方案的设计
　　二、调查问卷的设计
　　三、调查的组织实施
　　技能训练
　　项目三 统计数据的整理与显示
　　任务引入
　　任务分析
　　相关知识链接
　　一、统计资料整理方案的步骤
　　二、统计资料的审核与分类
　　三、分类数据的整理与图表显示
　　四、数值型数据的整理与图示
　　五、统计表
　　任务计划与实施
　　一、数据库的准备与建立
　　二、统计表的编制
　　三、统计图的绘制
　　技能训练
　　项目四 总量指标与相对指标分析
　　任务引入
　　任务分析
　　相关知识链接
　　一、总量指标分析法
　　二、相对指标分析法
　　任务计划与实施
　　一、基于总量指标的分析
　　二、基于相对指标的分析
　　技能训练
　　项目五 统计数据趋势描述
　　任务引入
　　任务分析
　　相关知识链接
　　一、平均指标的基本知识
　　二、标志变异指标的基本知识
　　任务计划与实施
　　一、平均指标分析
　　二、标志变异指标分析
　　技能训练
　　项目六 动态统计信息分析
　　任务引入
　　任务分析
　　相关知识链接
　　一、动态数列的意义和种类
　　二、动态水平指标分析法
　　三、动态速度指标分析法
　　任务计划与实施
　　一、基于动态水平指标的分析
　　二、基于动态速度指标的分析
　　技能训练
　　项目七 统计指数分析
　　任务引入
　　任务分析
　　相关知识链接
　　一、指数的意义
　　二、指数的编制方法
　　三、指数体系和因素分析
　　任务计划与实施
　　技能训练
　　项目八 相关与回归分析
　　任务引入
　　任务分析
　　相关知识链接
　　一、相关关系的概念和特点
　　二、相关关系的种类
　　三、变量间相关关系的测定
　　四、回归分析的概念
　　五、回归方程的确定
　　任务计划与实施
　　一、进行相关分析
　　二、进行回归分析
　　技能训练
　　项目九 抽样推断
　　任务引入
　　任务分析
　　相关知识链接
　　一、抽样推断的几个基本概念
　　二、抽样方法
　　三、必要抽样数的确定
　　四、抽样的组织方式
　　五、抽样误差的确定
　　六、总体参数的估计
　　任务计划与实施
　　一、抽样调查实施过程
　　二、抽样误差确定与总体参数估计
　　技能训练
　　参考文献

　　    《应用统计基础与实务》是结合作者多年统计教学和工作的实践经验，听取统计业界专家的意见，校企合作共同开发编写而成的。奉书借鉴了高职院校教学改革和课程改革的先进理念，以工作任务为主线，遵循“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”的行动过程，重新序化统计知识点和技能点，努力营造统计工作的职业情境，强调“在做中学”和“在学中做”的理念。
　　    《应用统计基础与实务》从统计人员必备的统计知识入手，讲解了统计数据的采集、整理、显示、分析等方面的内容；编写上突出统计方法论，更加注重理论与实践相联系、方法与应用相结合。
　　    《应用统计基础与实务》作为国家精品课程《统计学基础》的配套使用教材，既可以作为高等院校以及高职院校统计专业和经济管理类各专业统计课程的教材，还可作为广大统计工作者和经济管理工作者的自学用书或参考读物。