新视野大学英语同步阅读提高4

　　Unit 1
　　Part One 同步阅读
　　Text 1 Marriage Should be about Love
　　Text 2 What is Cyberlove?
　　Text 3 How to Survive Infidelity in Marriage
　　Part Two 相关词汇和表达方式扩展
　　Part Three 文化背景知识
　　Unit 2
　　Part One 同步阅读
　　Text I Biography of Thomas Jefferson: A Life in Brief
　　Text 2 Hemingway， the Adventurer: 1927-1945
　　Text 3 Life Story of Thomas Alva Edison
　　Part Two 相关词汇和表达方式扩展
　　Part Three 文化背景知识
　　Unit 3
　　Part One 同步阅读
　　Text 1 Was Welfare Reform Worthwhile?
　　Text 2 Rising Expectations: Urban Congregations， Welfare Reform， and Civic Life
　　Text 3 The Bully
　　Part Two 相关词汇和表达方式扩展
　　Part Three 文化背景知识
　　Unit 4
　　Part One 同步阅读
　　Text 1 Going Online: the Information Superhighway
　　Text 2 Is It Time for New Information Technology?
　　Practical Considerations for Transition to a New Software System
　　Text 3 Building Your Online Store
　　Part Two 相关词汇和表达方式扩展
　　Part Three 文化背景知识
　　Unit 5
　　Part One 同步阅读
　　Text 1 In Search of Brotherhood
　　Text 2 Conflict at Work
　　Text 3 Facilitating the Art of Friendship
　　Part Two 相关词汇和表达方式扩展
　　Part Three 文化背景知识
　　Unit 6
　　Part One 同步阅读
　　Text 1 The High Price of Crime: Databases Help Defend against Organized Retail Theft
　　Text 2 Schools of Alienation: School Culture is Acknowledged as Repressive and Brutish
　　Text 3 Talking to Your Kids about Drugs: Why and How to Get the Dialogue Going
　　Part Two 相关词汇和表达方式扩展
　　Part Three 文化背景知识
　　Unit 7
　　Part One 同步阅读
　　Text 1 You Can Live Forever If You Want Now
　　Text 2 The Genetics of Mice and Men: Can-and-Should We Intervene?
　　Text 3 Challenges for the Future of Genetic Medicine
　　Part Two 相关词汇和表达方式扩展
　　Part Three 文化背景知识
　　Unit 8
　　Part One 同步阅读
　　Text I Women in the Workplace
　　Text 2 Sisters Speak Out: Too Many Black Women are Too Fat
　　Text 3 Help Seniors to be Independent
　　Part Two 相关词汇和表达方式扩展
　　Part Three 文化背景知识
　　Unit 9
　　Part One 同步阅读
　　Text 1 The Song is Ended~Analysis of Pop Music Today
　　Text 2 Professors Turn to Pop Culture in Class
　　Text 3 At Oscars， Hollywood Confirms Our Best Dreams
　　Part Two 相关词汇和表达方式扩展
　　Part Three 文化背景知识
　　Unit 10
　　Part One 同步阅读
　　Text 1 Emotional WHAT? Definitions and History of Emotional Intelligence
　　Text 2 Emotional Intelligence--Beyond Counseling
　　Text 3 EQ for Families
　　Part Two 相关词汇和表达方式扩展
　　Part Three 文化背景知识

　　    《新视野大学英语同步阅读提高4》丛书特点：
　　    1.紧扣《大学英语教学大纲》中有关阅读教学的要求，将知识传授、文化背景介绍和语言技能培养有机结合。培养学生良好的语言能力，同时扩充他们的人文知识，提高他们的综合文化素养。
　　    2.大量的阅读材料和设计精准的练习让学生迅速提高自己的阅读速度和理解能力。
　　    3.通过阅读练习让学生同时学习到词汇和语法知识，使他们多方面的能力得到同步提升。
　　    丛书适用对象：
　　    使用《新视野大学英语读写教程》的在校大学生。
　　    使用《新视野大学英语读写教程》的大学英语教师。
　　    相应水平的英语自学者。
　　    《新视野大学英语同步阅读提高4》严格遵照最新版《大学英语教学大纲》强化学生的听、说、读、写、译这五方面的能力，帮助学生透彻理解课文内容。坚持细致、全面和实用的原则，从背景知识、词汇、语法、写作以及翻译等多个方面辅导学生的学习。结合cet考试的要求，提供相应的四、六级考试自测题。提供课后练习答案和《听说教程》答案，方便学生自查。本书既可供正在使用《新视野大学英语读写教程》的大学生使用，也可供大学英语教师参考，还可供相应水平的英语自学者使用。