21世纪普通高等院校系列规划教材·四川省省级精品课程教材：金融学

　　第一篇 基础知识篇
　　第一章 货币与货币制度
　　第一节 货币与经济的关系
　　第二节 货币形态的演变
　　第三节 货币的定义与计量
　　第四节 货币制度及其演变
　　第五节 国际货币制度
　　第六节 中国的货币制度
　　第二章 信用
　　第一节 信用的产生与发展
　　第二节 现代信用的基础
　　第三节 信用的基本形式
　　第四节 信用秩序的维护
　　第五节 中国的信用体系建设
　　第三章 利率与汇率
　　第一节 利息与利率
　　第二节 外汇与汇率
　　第二篇 金融体系篇
　　第四章 金融市场
　　第一节 金融市场概述
　　第二节 货币市场
　　第三节 资本市场
　　第四节 衍生工具市场
　　第五节 中国金融市场的发展
　　第五章 金融资产的组合与选择
　　第一节 风险与投资
　　第二节 资产定价模型
　　第三节 资本结构
　　第六章 金融机构体系
　　第一节 金融机构体系的构成
　　第二节 中央银行
　　第三节 商业银行
　　第四节 非银行金融机构
　　第七章 金融风险与金融监管
　　第一节 金融的脆弱性
　　第二节 金融风险与金融危机
　　第三节 金融监管
　　第四节 金融监管的国际合作
　　第三篇 货币理论与政策篇
　　第八章 货币需求理论
　　第一节 货币需求概述
　　第二节 货币需求理论
　　第三节  中国的货币需求分析
　　第九章 货币供给理论
　　第一节 货币供给机制
　　第二节 货币供给理论的发展
　　第三节 中国的货币供给问题
　　第十章 通货膨胀与通货紧缩理论
　　第十一章 货币政策
　　第四篇 货币、金融与经济篇
　　第十二章 金融发展与经济增长
　　参考文献

　　《金融学》内容具有以下四个特点：第一，系统性强。《金融学》的内容结构和章节安排力求做到条理清楚、层次清晰，系统性很强。第二，简明易懂。目前国内高校中，金融专业和非金融的经济管理类专业均开设有这门课程，但在课程性质、教学目的、教学要求方面各有不同。对非金融专业的学生来讲，金融学更多的带有公共课的性质，其教学目的在于使学生对金融知识有一个框架性的了解。第三，内容新颖。《金融学》充分吸收已有的国内外相关内容的研究成果，反映经济、金融的新变化、新动向，使学生能在掌握金融基本知识的基础上，也了解一些基本原理的应用和对当前问题的分析。同时，本教材中选择的案例，都是近些年来国内、国际的最新资料。第四，体例前卫。《金融学》借鉴欧美教材的编写体例，力图体现友好型的师生互动界面。每章后面均附有“进一步阅读推荐”和“复习讨论题”，并且在文中适当位置安排了专栏“相关链接”，在扩大学生的知识面的同时，不打乱教材现有的结构安排。