最新版日语能力测验出题倾向对策（2级语法）

　　前言
　　结构
　　第1部分 过去试题中曾经出现的语法问题
　　第1章 过去曾经在试题中出现3次以上的20个重要问题
　　第1回～第5回 练习题
　　日语能力测验问题（模拟试题）
　　过去曾经在试题中出现3次以上的50个问题
　　第2章 过去曾经在试题中出现2次的29个重要问题
　　第6回～第12回 练习题
　　日语能力测验问题（模拟试题）
　　过去曾经在试题中出现2次以上的48个问题
　　第3章 过去曾经在试题中出现1次的50个重要问题
　　第13回～第25回 练习题
　　日语能力测验问题（模拟试题）
　　过去曾经在试题中出现1次以上的50个问题
　　第2部分 过去试题中尚未出现的语法问题
　　第1章 14个句尾的表达方式
　　第1回～第4回 练习题
　　第2章 43个接续的表达方式
　　第5回～第15回 练习题
　　第3章 10个其他的表达方式
　　第16回～第18回 练习题
　　第3部分 实力培养问题
　　150题
　　索引
　　练习题解答

　　译者简介：
　　张永旺（1946年1月～）男，汉族，河北大城县人，中共党员，教授。1965年9月至1972年9月在二外德日系日语专业学习，毕业后留校任教。曾任日语系副主任、主任。享受政府特殊津贴。中华日本学会理事、北京市翻译系列高级专业技术职务评审委员、北京市翻译工作者协会常务理事。
　　合编《基本语用例日汉辞典》《中国人用理科日语》《基础日语教程》（1－4册），译作《日本语能力测验出题倾向对策》，论文《源氏物语と中国文学との関连について》《大学における日本语教育について》等。

　　《最新版日语能力测验出题倾向对策(2级语法)》是为参加2级日语能力测验的人而编写的。参加考试的学生经常反映语法太难，调查一下过去的考题，发现其中确实有些学生们不曾接触的语法，特别是书面用语的语法，有些则是连教师也未曾教过的难题。在为数众多的日语表达方式中，到底教授多少为宜？——这对教师来说也是个无法回答的问题。1994年11月《日语能力测验出题基准》（国际交流基金）一书问世。书中写道：“日语能力测验将参照此书出题”，并明确地表明虽然不是100%，但80%的考题将出自此书。经过调查，我们发现出题率不止是80%，几乎达到了100%。由于合格标准为70%，所以只要掌握了此书中的语法，通过考试则将是无疑的。