中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医药院校规划教材:外科学(案例版)

目 录内容简介
目录第一篇 外科基础第一章 绪论 (1)第二章 外科领域的分子生物学 (5)第一节 基因的结构与功能 (5)第二节 分子诊断 (6)第三节 生物治疗 (8)第四节 临床应用 (9)第三章 无菌术 (12)第一节 手术人员和病人手术区域的准备 (12)第二节 手术器械、物品、敷料的灭菌法和消毒法 (16)第三节 手术进行中的无菌原则 (18)第四章 外科病人的体液失衡 (19)第一节 体液的正常代谢 (19)第二节 水和电解质代谢失调 (20)第三节 酸碱平衡失调 (26)第四节 体液失衡的综合防治 (28)第五章 输血 (30)第一节 血型 (30)第二节 输血的适应证、途径、速度和注意事项 (30)第三节 大量输血 (31)第四节 输血并发症及防治 (31)第五节 自体输血 (32)第六节 血液成分制品 (32)第七节 血液代用品 (32)第六章 外科休克 (33)第一节 概论 (33)第二节 低血容量性休克 (40)第七章 多器官功能障碍综合征 (42)第一节 概论 (42)第二节 急性肾衰竭 (43)第三节 急性呼吸窘迫综合征 (45)第四节 应激性溃疡 (46)第五节 急性肝功能衰竭 (46)第八章 麻醉 (48)第一节 绪论 (48)第二节 麻醉前准备和麻醉前用药 (48)第三节 全身麻醉 (50)第四节 局部麻醉 (60)第五节 椎管内麻醉 (64)第六节 麻醉监测与管理 (72)第七节 控制性降压和全身低温 (73)第九章 重症监测治疗与复苏 (76)第一节 重症监测治疗 (76)第二节 心肺脑复苏 (79)第十章 疼痛治疗 (87)第一节 概述 (87)第二节 疼痛对生理的影响 (88)第三节 常用的疼痛治疗方法 (89)第四节 癌性疼痛的治疗 (91)第十一章 围手术期处理 (93)第一节 术前准备 (93)第二节 术后处理 (95)第三节 术后并发症的防治 (97)第十二章 外科病人的营养代谢 (100)第一节 人体的基本营养代谢 (100)第二节 饥饿、创伤后的代谢变化 (101)第三节 营养支持的方法 (102)第十三章 外科感染 (106)第一节 浅部化脓性感染 (108)第二节 手部急性化脓性感染 (110)第三节 全身性外科感染 (113)第四节 有芽孢厌氧菌感染 (114)第十四章 创伤和战伤 (119)第一节 创伤概论 (119)第二节 创伤的修复 (121)第三节 创伤的检查与诊断 (124)第四节 创伤的急救和治疗 (125)第五节 战伤救治 (129)第六节 冲击伤 (130)第七节 核武器损伤 (132)第八节 化学武器伤 (133)第九节 战伤复合伤 (133)第十五章 烧伤、冷伤、咬螫伤 (135)第一节 热力烧伤 (135)第二节 电烧伤和化学烧伤 (141)第三节 冷伤 (143)第四节 咬螫伤 (144)第十六章 肿瘤 (146)第一节 概论 (146)第二节 肿瘤的诊断和分期 (149)第三节 肿瘤的治疗和预防 (152)第四节 常见体表肿瘤与肿块 (155)第十七章 器官移植 (159)第一节 肝脏移植 (159)第二节 肝移植急性排斥反应 (161)第三节 肾脏移植 (162)第二篇 神经外科第十八章 颅内压增高 (165)第一节 概述 (165)第二节 颅内压增高 (168)第三节 脑疝 (171)第十九章 颅脑损伤 (174)第一节 头皮损伤 (174)第二节 颅骨损伤 (175)第三节 脑损伤 (176)第二十章 颅内肿瘤 (189)第一节 概述 (189)第二节 常见颅内肿瘤 (191)第二十一章 颅内和椎管内血管性疾病 (204)第一节 自发性蛛网膜下腔出血 (204)第二节 颅内动脉瘤 (205)第三节 颅内和椎管内动静脉畸形 (207)第四节 脑底异常血管网症 (209)第五节 颈动脉海绵窦瘘 (210)第六节 脑卒中的外科治疗 (211)第三篇 胸心外科第二十二章 胸部损伤 (213)第一节 肋骨骨折 (213)第二节 气胸 (214)第三节 血胸 (216)第四节 创伤性窒息 (217)第五节 胸腹联合伤 (218)第六节 心脏损伤 (218)第二十三章 胸壁疾病 (221)第一节 漏斗胸 (221)第二节 非特异性肋软骨炎 (223)第三节 胸壁结核 (224)第四节 胸壁肿瘤 (226)第二十四章 脓胸 (229)第一节 急性脓胸 (229)第二节 慢性脓胸 (230)第二十五章 肺部疾病 (232)第一节 肺大疱 (232)第二节 支气管扩张的外科治疗 (233)第三节 肺结核的外科治疗 (235)第四节 肺棘球蚴病 (239)第五节 肺和支气管肿瘤 (241)第二十六章 食管疾病 (252)第一节 食管癌 (252)第二节 食管良性肿瘤 (256)第三节 腐蚀性食管灼伤 (257)第四节 贲门失弛症 (257)第五节 食管憩室 (258)第二十七章 原发性纵隔肿瘤 (260)第二十八章 心脏疾病 (261)第一节 心内手术基础措施 (261)第二节 先天性心脏病的外科治疗 (263)第三节 后天性心脏病的外科治疗 (273)第二十九章 胸主动脉瘤 (285)第四篇 普通外科第三十章 颈部疾病 (288)第一节 甲状腺疾病 (288)第二节 原发性甲状旁腺功能亢进 (298)第三节 颈淋巴结结核 (301)第三十一章 乳房疾病 (302)第一节 乳房检查 (302)第二节 多乳房、多乳头畸形 (303)第三节 急性乳腺炎 (304)第四节 乳腺囊性增生病 (305)第五节 乳房肿瘤 (306)第六节 男性乳房肥大症 (312)第三十二章 腹外疝 (313)第一节 腹股沟疝 (314)第二节 股疝 (320)第三节 其他腹外疝 (321)第三十三章 腹部损伤 (323)第一节 脾破裂 (323)第二节 肝破裂 (324)第三节 胰腺损伤 (325)第四节 胃和十二指肠损伤 (325)第五节 小肠和结肠破裂 (326)第六节 直肠损伤 (327)第七节 腹膜后血肿 (327)第三十四章 急性化脓性腹膜炎 (329)第一节 急性弥漫性腹膜炎 (330)第二节 腹腔脓肿 (334)第三十五章 胃十二指肠疾病 (337)第一节 胃十二指肠溃疡的外科治疗 (337)第二节 胃癌及其他胃肿瘤 (343)第三节 十二指肠憩室 (348)第四节 十二指肠瘀积症 (349)第五节 先天性肥厚性幽门狭窄 (349)第三十六章 小肠疾病 (351)第一节 解剖生理概要 (351)第二节 肠梗阻 (351)第三节 肠炎性疾病 (359)第四节 肠系膜血管缺血性疾病 (361)第五节 短肠综合征 (361)第六节 小肠肿瘤 (361)第三十七章 阑尾疾病 (363)第一节 急性阑尾炎 (363)第二节 特殊类型阑尾炎 (367)第三节 慢性阑尾炎 (368)第四节 阑尾肿瘤 (370)第三十八章 结、直肠与肛管疾病 (371)第一节 乙状结肠扭转 (372)第二节 溃疡性结肠炎的外科治疗 (372)第三节 肠息肉及肠息肉病 (374)第四节 结肠癌 (375)第五节 直肠癌 (377)第六节 直肠肛管先天性疾病 (380)第七节 肛裂 (381)第八节 直肠肛管周围脓肿 (382)第九节 肛瘘 (384)第十节 痔 (386)第三十九章 肝疾病 (390)第一节 肝脓肿 (392)第二节 肝棘球蚴病 (394)第三节 肝肿瘤 (396)第四节 肝囊肿 (400)第四十章 门静脉高压症 (402)第四十一章 胆道疾病 (409)第一节 胆道先天性畸形 (413)第二节 胆石病 (416)第三节 胆道感染 (421)第四节 原发性硬化性胆管炎 (425)第五节 胆道蛔虫病 (426)第六节 胆道疾病及胆道手术常见并发症 (426)第七节 胆道肿瘤 (428)第八节 腹腔镜在胆道外科的应用 (432)第四十二章 消化道大出血的鉴别诊断和处理原则 (436)第一节 上消化道大出血 (436)第二节 下消化道大出血 (440)第四十三章 急腹症的诊断和鉴别诊断 (442)第四十四章 胰腺疾病 (449)第一节 胰腺炎 (450)第二节 胰腺囊肿 (459)第三节 胰腺癌和壶腹部癌 (460)第四节 胰腺内分泌肿瘤 (462)第四十五章 脾疾病 (465)第一节 脾切除的适应证及其疗效 (465)第二节 脾切除术后常见并发症 (466)第四十六章 动脉瘤 (468)第一节 周围动脉瘤 (468)第二节 内脏动脉瘤 (470)第三节 腹主动脉瘤 (472)第四十七章 周围血管和淋巴管疾病 (475)第一节 周围血管损伤 (475)第二节 动脉疾病 (478)第三节 静脉疾病 (489)第四节 动静脉瘘 (501)第五节 淋巴水肿 (504)第五篇 泌尿外科第四十八章 泌尿外科症状学 (507)第四十九章 泌尿、男性生殖系统先天性畸形 (510)第一节 肾和输尿管的先天性畸形 (510)第二节 膀胱和尿道先天性畸形 (512)第三节 男性生殖器官先天性畸形 (513)第五十章 泌尿系统损伤 (515)第一节 肾损伤 (515)第二节 输尿管损伤 (517)第三节 膀胱损伤 (518)第四节 尿道损伤 (519)第五十一章 泌尿、男性生殖系统感染 (521)第一节 概述 (521)第二节 上尿路感染 (522)第三节 下尿路感染 (524)第四节 男性生殖系统感染 (525)第五十二章 泌尿、男性生殖系统结核 (528)第一节 泌尿系统结核 (528)第二节 男性生殖系统结核 (531)第五十三章
目 录内容简介
为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式,适应目前高等医学院校的教育现状,提高医学教学质量,培养具有创新精神和创新能力的医学人才,科学出版社在充分调研的基础上,引进国外先进的教学模式,独创案例与教学内容相结合的编写形式,组织编写了国内首套医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中,是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。
比价列表
1人想要
公众号、微信群

微信公众号

实时获取购书优惠