语言教学面面观（英文）

　　Acknowledgements
　　Preface
　　PART ONE The theory and practice of language teaching
　　1 Introduction
　　2 Problems with solutions
　　3 The pragmatics of language teaching
　　4 Pedagogic research and teacher education
　　PART TWO Aspects of language
　　5 Preliminaries： approaches to description
　　6 Grammar， and nonsense， and learning
　　7 The negotiation of meaning
　　PART THREE Aspects of teaching
　　8 General perspectives on pedagogy
　　9 The problems and principles of syllabus design
　　10 Methodology for the teaching of meaning
　　11 The roles of teacher and learner
　　Conclusion
　　Bibliography
　　Index

　　    《语言教学面面观（英文）》内容分为三大部分：第一部分“语言讲授的理论与实践”从宏观理论上探讨了语言教学作为原则指导下的职业活动的本质，评析了理论与实践相互依赖的关系。首先，语言教学可以被看作一项在教学原则指导下解决问题的活动，作者从这一角度出发，列举了各主要流派的观点。