新世纪全国高等中医药院校规划教材：中药药剂学（供中药类专业用）
目 录内容简介
《新世纪全国高等中医药院校规划教材：中药药剂学（供中药类专业用）》被列入普通高等教育“十一”国家级规划教材，反映了21世纪初中药药剂的发展水平。本书有以下几个特点。
1在编排体系上，注意理论教学与实验教学的衔接。
2在内容选择上，保持中医药理论体系的特点，加强中药传统理论知识与现代科学技术的有机结合，药剂理论知识与实际操作技能相结合，继承传统药剂与发展现代剂型的结合，充分反映中医药的新法规、新技术、新工艺、新设备、新辅料。体现了教材的科学性、时代性和适用性。
3将粉碎、筛析、混合、制粒单列为一章，强化单元操作。
4对学科内容进一步界定，尽量避免与其他学科不必要的内容重复。
5紧跟国家有关新法规，使教材内容更具有时代性和适用性。
6替换和增加了部分新的制药机械设备图。
7贯彻“少而精”的原则。
8每章开头有“学习要求”，一般分为了解、熟悉、掌握3个层次，起到了教学林纳的作用。
《新世纪全国高等中医药院校规划教材：中药药剂学（供中药类专业用）》供全国高等医药院校中药专业本科教学使用。共190学时，其中课讲授108学时；实验和见习82学时。另外安排4周教学实习。在完成教学大纲基本要注和内容的前提下，讲课学时、教学方法及教学顺序，可根据本单元情况适当调整。
1在编排体系上，注意理论教学与实验教学的衔接。
2在内容选择上，保持中医药理论体系的特点，加强中药传统理论知识与现代科学技术的有机结合，药剂理论知识与实际操作技能相结合，继承传统药剂与发展现代剂型的结合，充分反映中医药的新法规、新技术、新工艺、新设备、新辅料。体现了教材的科学性、时代性和适用性。
3将粉碎、筛析、混合、制粒单列为一章，强化单元操作。
4对学科内容进一步界定，尽量避免与其他学科不必要的内容重复。
5紧跟国家有关新法规，使教材内容更具有时代性和适用性。
6替换和增加了部分新的制药机械设备图。
7贯彻“少而精”的原则。
8每章开头有“学习要求”，一般分为了解、熟悉、掌握3个层次，起到了教学林纳的作用。
《新世纪全国高等中医药院校规划教材：中药药剂学（供中药类专业用）》供全国高等医药院校中药专业本科教学使用。共190学时，其中课讲授108学时；实验和见习82学时。另外安排4周教学实习。在完成教学大纲基本要注和内容的前提下，讲课学时、教学方法及教学顺序，可根据本单元情况适当调整。
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