邢其毅文集

　　Ⅰ.学术论文
　　Relative Rates of Racemization of Substituted Diamides of 2，2-Dimethoxy-6，6-Dicarboxydiphenyl(XLII)
　　Synthese und Konstitution des Gramins
　　Untersuchungen uber die Alkaloide von han-fang-chi.Fangchinolin eim Demethyl-tetrandrin
　　A New Method for the Cleavage of Unsaturated Fatty Acids
　　A Note on the alkaloid Contents of the Cinchona Barks Cultivated in Yunnan Province
　　The Action of Grignard Reagents on Ethyl Ethylenetetracarboxylate. A General Method for Preparation of Monoalkylated and Monoarylated Succinic Acids
　　丙烯腈的化学（Ⅰ）.丙烯腈和取代乙内酰脲的反应
　　丙烯腈的化学（Ⅱ）.丙烯腈和取代4-氧代－2－硫代－四氢代噻唑
　　丙烯腈的化学（Ⅲ）.二螺（5，1，5，3）－十六三酮－3，7，11的合成
　　a－芳基－*－卤代乙烯酮类的合成及其反应（Ⅰ）.芳香族重氮盐一*－卤代乙烯酮的反应
　　a－芳基－*－卤代乙烯酮类的合成及其反应（Ⅱ）.氯化汞对于乙炔与酰卤加成反应的促进作用
　　4-芳－5－卤－1，3-二氧六环的合成及Prins反应的研究
　　氯霉素的一种新合成法
　　防己诺林碱的结构
　　对痊硝基苯甲酸酐与氨基酸的Dakin-West反应
　　丙烯腈的化学（Ⅳ）.*－5，5-二取代乙内酰脲丙酰 肼及其丙酮腙的合成
　　含半胱氨酸多肽有研究（Ⅰ）.胰岛素A链中苄氧羰·（S－苄基）半胱·（S－苄基）半胱·丙·甘·缬·（S－苄基）半胱氨酸乙酯（A6-A11）的合成
　　含半胱氨酸多肽的研究（Ⅱ）.胰岛素A链中小环部分（A6-A11）合成改进及其类似物的合成
　　2-乙酰吲哚的合成及重排
　　七元杂环（Ⅰ）.2，4-二取代－2，3，4，5-四氢－苯骈（1：5）硫氮杂
　　Study of Some 2，4－Disubstituted-2，3-Dihydrobenzo-（1，5）Thiazepines and the Structures of Their Intermediates
　　3-Aminoacyl-Tetrahydrothiazole-2-thione as an Avtive Amide for Peptide Synthesis（Ⅰ）
　　自合成的A链与天然B链合成结晶牛胰岛素
　　Total Syntheises of Crystalline Bovine Insulin
　　Total Syntheises of Crystalline  Insulin
　　白兰花香气的化学成分研究
　　Synthesis of Delta Sleep-Inducing Petide（DSIP) and Its Physiological Activity
　　新活泼酰胺法在促睡眠肽（DSIP）合成中的应用
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　　Ⅱ.综述
　　Ⅲ.化学家传记
　　Ⅳ.科普与化学教育
　　邢其毅著述编目

　　    邢其毅，中国有机化学家、教育家。原籍贵阳市，1911年11月24日生于天津。1933年北京辅仁大学化学系毕业。1936年获美国伊利诺大学哲学博士学位。同年赴德国慕尼黑大学魏兰德教授实验室进行博士后研究，其间完成了芦竹碱的结构阐释与合成工作。1937年回到祖国，任中央研究院化学所副研究员、研究员。抗日战争时期，先后在上海新亚药厂、丙康药厂和处于抗日前线的华中军医大学化学系从事药物研制和生产。1946年回到北平，任北京大学化学系主任。解放后，一直任北京大学化学系教授，长期从事有机化学教育及研究工作。曾担任“北京大学学报自然科学版”副总编辑，中国化学会常务理事，中科院有机所及药物所学术委员，中国大百科全书有机化学部分主编，北京大学校务委员，北京市第一届化学工业顾问，中国国际文化交流中心理事，政协全国委员会第六届、第七届委员。其学术成果丰硕。

　　    《邢其毅文集》收录了邢其毅院士的60余篇中英文著述，可分为学术论文、综述、化学家传记科普与化学教育等几大类。这《邢其毅文集》可以看做是邢其毅院士一生从事化学教学及研究工作的一份记录；读者可以从中大致看出一位化学教师由三十到九十年代所走的一条教学和科研相结合的道路。
　　    作者的工作和当时的环境需要是紧密联系着的：其一是各教学的联系，他认为一位教师完全脱离研究就成为一架传声筒，其二是和国家丰富的动植物资源的联系，他所研究的原料及方法均有独特的地方。他对一些有机化学反应的研究，其主要目的也是在于合成具有实际用途的物质。与此同时，他也研究有关的一些理论问题。在他近古稀之年仍自习各种波谱分析并应用于他的研究之中。
　　    由于教学的需要，他也即时地报道当时具有指导性的文章，如金属铝化合物及分子轨道对称守恒规则均相应地成为高分子聚合及有机反应机制在20世纪中重要的发现。由于他重视化学教育问题，对为什么学化学及怎样教化学都提出过自己的见解。