语文新参考：小学语文名篇赏析及教学建议（1、2年级）

　　缤纷的故事
　　1  小伙伴
　　2 父亲和鸟
　　3 木兰从军
　　4 咏华山
　　5 棉鞋里的阳光
　　6 画家和牧童
　　绮丽的风光
　　7 春雨的色彩
　　8 日月潭
　　9 月亮湾
　　10 秋姑娘的信
　　11 春笋
　　12 小池塘
　　13 春到梅花山
　　14 夕阳真美
　　跳动的诗韵
　　15 一株紫丁香
　　16 送给盲婆婆的蝈蝈
　　17 水乡歌
　　18 家
　　19 乡下孩子
　　20 四季
　　21 问银河
　　22 真想变成大大的荷叶
　　23 大海睡了
　　24 小小的船
　　25 雪地里的小画家
　　26 阳光
　　27 雨后
　　28 荷叶圆圆
　　美丽的童话
　　29 丑小鸭
　　30 猴子种果树
　　31 小松鼠找花生果
　　32 雨点儿
　　33 泉水
　　34 小鹿的玫瑰花
　　35 云房子
　　36 小动物过冬
　　37 小河与青草
　　38 青蛙看海
　　后记

　　    刘志春，1964年3月生，南京市百家湖小学校长，江苏省小学语文特级教师，中学高级教师，南京市名教师。从教以来，致力于“自主、开放”的阅读教学研究，把阅读教学分成准备性阅读、自悟性阅读、讨论性阅读、延伸性阅读，多次在省内外进行公开课教学和专题讲座，在省级以上刊物发表文章或获奖论文60多篇，参与了南京市继续教育教材、南京市小学语文课外自读课本等的编写。

　　    《语文新参考：小学语文名篇赏析及教学建议（1、2年级）》主要从人教版和苏版的小学一、二年级语文教材中精选一些名篇进行赏析并提供相应的教学建议，书稿主要按文本赏析、教学设计（含教学实录、精彩片段赏析与点评等）、资料链接等体例编辑，它具有一般语文教学参考用书的参考价值，但又力求高于和一般的教学参考用书，其参考价值和作用具体表现在独到的鉴赏性、丰富的拓展性和多元的指导性，具有浓厚的人文色彩和倾向，能有效地帮助教师准确理解和把握《语文课程标准》，深入领会教材的内涵和风格，以启发和帮助教师逐步形成自己的教学特色。