大学生成才与修养

　　导论
　　一、学校必须进行思想道德教育
　　二、大学生有必要接受思想道德教育
　　三、加强思想道德教育已成为各国教育改革发展的共同趋势
　　四、本书的结构和基本内容
　　第一章  认清历史使命  奔向成才之路
　　一、时代呼唤人才
　　二、人才本质及培养规格
　　三、人才成长之路
　　第二章  立志振兴中华  努力学习本领
　　一、学习是大学生的天职
　　二、建立合理的知识知能结构
　　三、培养良好的学风
　　第三章  求索人生真谛  实现人生价值
　　一、人生真谛古今说
　　二、树立科学的人生价值观
　　三、人生价值的实现
　　第四章  坚持集体主义  反对个人主义
　　一、个人与社会
　　二、科学地认识与把握集体主义
　　三、反对个人主义
　　第五章  满怀赤子之心  践履爱国主义
　　一、爱祖国秘爱国主义
　　二、当代社会主义的爱国主义
　　三、少数民族大学生应该做坚定的爱国者
　　第六章  学会与人交往  摆正爱情位置
　　一、学会与人交往
　　二、建立协调的人际关系
　　三、树立正确的爱情观
　　第七章  重视心理健康  提高心理素质
　　一、心理健康及其作用
　　二、正确认识心理障碍
　　三、心理咨询与心理调节
　　第八章  弘扬中华美德  继承革命传统
　　一、继承和弘扬中华民族的优良道德传统
　　二、继承和弘扬中国革命道德传统
　　三、少数民族大学生应该认真汲取优良道德传统
　　第九章  加强道德修养  培养良好品质
　　一、为什么要做一个品德良好的人
　　二、品德是如何构成的
　　三、大学生怎样做一个品德良好的人

　　    为了更好地贯彻和落实中央和教育部关于加强对学生进行思想政治和品德教育的一系列文件精神，坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，针对思想品德课教学改革的需要，我们编写了这本《大学生成才与修养》。
　　    思想品德课教学必须改变上课“满堂灌”、教师“一言堂”的传统教学方法，调动学生学习的积极性。教学用书应该便于学生阅读和理解，以利于课堂上有一定的时间进行探讨和交流。因此，根据教学重点、难点，我们努力结合大学新生学习、生活、思想、心理等方面的总是在书中有的放矢地进行了分析、论述、阐释。本书注重理论性、知识性，突出现实性、针对性，特别是尽可能地关照到民族院校学生的特殊性。