创新实用教程

　　1 创新基础知识
　　1.1 创新的本质与创新能力的构成
　　1.2 人人都是创新型人才
　　1.3 发明家的故事
　　1.4 创新教育及其发展历程
　　1.5 创新过程
　　2 创新能力的形成机理与培养
　　2.1 创新能力的形成机理
　　2.2 创新能力的激发原理
　　2.3 创新人才的个性品质
　　2.4 创新能力的培养
　　3 创新技法及创新能力训练
　　3.1 奥斯本检核表法
　　3.2 智力激励法
　　3.3 分析列举法
　　3.4 组合创新法
　　3.5 专利创新法
　　3.6 其他创新技法简介
　　3.7 TRIZ理论（发明问题解决理论）
　　4 创新成果保护及有关法律
　　4.1 创新成果保护
　　4.2 专利的分类
　　4.3 专利制度的产生与发展
　　4.4 专利的申请
　　4.5 专利申请文件的撰写
　　4.6 专利的转让
　　4.7 专利诉讼案例
　　附录1 《中华人民共和国专利法（修正）》
　　附录2 《中华人民共和国专利法实施细则》
　　附录3 《创新实用教程》教学大纲
　　参考文献

　　    《创新实用教程》从如下四个方面对创新理论加以论述：创新基础知识，创新能力的形成机理与培养，创新技法及创新能力训练，创新成果保护及有关法律。
　　    《创新实用教程》理论与实际相结合，注重培养高职院校学生的创新意识和创新能力，开阔学生的学习思路，使学生的综合素质得到进一步提高，有利于学生的全面发展，以便他们在将来的实际工作中，能够勇于批判、大胆创新。
　　    《创新实用教程》可作为普通高校、高职高专院校创新教育课程教材。