全国成人高等教育规划教材：C语言程序设计

　　第一章 C语言的基本概念
　　1.1 C语言的发展与特点
　　1.2 C语言的基本成分
　　1.3 C语言程序的结构特点和书写风格
　　1.4 C语言程序的编译和执行
　　1.5 小结
　　思考和练习
　　第二章 数据类型、运算符及表达式
　　2.1 C语言的数据类型
　　2.2 常量
　　2.3 变量及其说明
　　2.4 数据类型转换
　　2.5 运算符和表达式
　　2.6 位运算符
　　2.7 小结及举例
　　思考与练习
　　第三章 C语言程序的控制结构和结构化程序设计
　　3.1 算法及其描述
　　3.2 C语言的语句概述与控制结构
　　3.3 顺序结构程序设计
　　3.4 分支程序设计
　　3.5 循环程序设计
　　3.6 结构化程序设计及应用举例
　　3.7 小结
　　思考与练习
　　第四章 数组及其应用
　　4.1 一维数组
　　4.2 多维数组
　　4.3 字符型数组与字符串
　　4.4 小结与举例
　　思考与练习
　　第五章 指针
　　5.1 指针的基本概念
　　5.2 指针的定义与初始化
　　5.3 指针的运算
　　5.4 指针与数组
　　5.5 字符指针和字符串
　　5.6 指针数组
　　5.7 多级指针
　　5.8 命令行参数
　　5.9 小结及应用举例
　　思考与练习
　　第六章 函数
　　第七章 结构、联合和枚举
　　第八章 标准库函数和文件系统
　　第九章 C语言的预编译程序
　　第十章 动态存储分配及其应用
　　附录A C语言的标准库函数
　　附录B 常用字符ASCII代码
　　参考书目

　　    C语言是目前国内外使用最广泛的结构化程序设计语言之一。它功能丰富，表达能力强，使用方便灵活，执行效率高，可移植性强，既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。本书是按照面向应用、重视初中、便于自学的原则编写的。本书全面地阐述了C语言的基本内容及其程序设计技术，并对结构化程序设计技术作了较深入的讨论。其特点是通俗易懂，由浅入深，便于初学者学习和掌握。本书可作为成人高等教育C语言程序设计课程的教材，也可供普通高校师生和广大学习C语言程序设计的技术人员参考。