立美人生

　　楔子
　　第一章 追求立美教育
　　一、“美盲要比文盲多！”
　　二、为幼儿涂上美的底色
　　三、记忆中的童年生活
　　四、成长在忽略美的年代
　　五、教育，选择了我
　　六、初进幼教之门
　　七、争到一线去历练
　　八、一切从零开始
　　第二章 东渡扶桑
　　一、35岁渡重洋
　　二、参加同窗会
　　三、亲历始业式
　　四、体验招生
　　五、独具特色的“自由保育”
　　六、“家园合作”享天伦之乐
　　七、圣诞节
　　八、快乐远足
　　九、活动教育的魅力
　　十、开门办园的启示
　　十一、深入调研“给食中心”
　　十二、分别会，最后的教育活动
　　十三、沉甸甸的研修总结
　　第三章 儿童乐园
　　一、以美治园的实践之路
　　二、我为“孟母”建佳园
　　三、小提琴拉起音乐风
　　四、幼儿艺术教育
　　五、爱是美的内涵
　　六、让孩子上喜欢的幼儿园
　　第四章 集团化管理
　　一、集团化的起步
　　二、摸着石头过河
　　三、人往哪里去
　　四、钱从哪里来
　　五、标准化尘埃落定
　　六、企业的水，浇国有的花
　　七、优质幼儿园并不昂贵
　　八、园园有特色
　　九、编织“美”的网络
　　十、聚合效应实现1+1>2
　　十一、潜然泪下
　　十二、三代人的“明天情”
　　第五章 每个岗位都有天使
　　一、美，是一种涵养
　　二、带领一群狮子前进
　　三、放手放眼放飞
　　四、每一个老师部是我的孩子
　　五、把榫放在卯内
　　六、创编《工作组歌》
　　七、做个好园长
　　八、以老带新
　　九、保教合一双丰收
　　十、财务人员变成事务员
　　十一、快乐炊事员
　　十二、不平凡的保健医
　　十三、抢手的保育员
　　第六章 陶醉于孩子的世界
　　一、人问最美是真情
　　二、走进童心世界
　　三、与孩子平等对话
　　四、孩子的人生，谁做主
　　五、家园携手共育儿
　　六、聆听花开的声音
　　七、两封贺信
　　第七章 理性思考引领改革
　　一、开启“明日学苑”
　　二、成立“立美艺苑”
　　三、教科研促发展
　　四、一张幼儿智能接送卡
　　五、为集团信息化破例
　　六、“马老师，我们看到您了”
　　七、为小雏鹰插上高飞的翅膀
　　八、智能管理
　　九、创建幼儿园知识库
　　十、明天集团的信息化
　　第八章 明天集团的特色课程
　　一、实践出“新”知
　　二、园本课程风景独好
　　三、科技之花香满园
　　四、信息技术让教材“活”起来
　　五、生动的生态体验
　　六、早教进驻童话世界
　　七、幼儿动手做实验
　　第九章 文化内涵塑品牌
　　一、明天品牌的文化定位
　　二、幼教不等于幼稚
　　三、有教无类与因材施教
　　四、开门办园
　　五、让品牌“动起来”
　　六、为让教育更美好
　　七、和谐社会，我的责任
　　八、热血真情赤子心
　　九、明天之美
　　后记
　　一、我的爱在这里
　　二、亲情寓我饱满人生
　　三、一生无悔

　　    郑佳珍，北京明天幼稚集团总院长兼党总支书记、中国关心下一代工作委员会教育指导中心专家、中国教育学会美育专业委员会幼儿美育研究中心主任、北京市学前教育技术专业委员会副主任、北京市教育学会奥尔夫艺术专业委员会副会长、首都师范大学初等教育学院客座教授。     
　　    主要著作有《幼儿园集团化管理的理念与实践》、《幼儿园立美教育探寻》和《幼儿园工作组歌》等。主编《明天幼儿教育指导丛书》、《中国幼儿园管理丛书》和《明天娃的电脑世界》等多套幼儿教师指导用书和幼儿教材；发表论文数篇。先后获全国教育科研杰出校长、中国教育信息化突出贡献人物、北京市杰出校长称号以及全国杰出德育工作者奖章、北京市三八红旗奖章和爱国教育成就勋章。

　　    《立美人生》引导幼儿进行发现美、欣赏美和创造美的各种活动，并以美作为主线，贯穿人生立美方面。
　　    《立美人生》既可以作为幼儿教师的不可多得的参考用书，又可作为家长家庭教育的指导用书。