实用语文（上册）

　　第一单元 口语体单元
　　第一节 听故事复述
　　第二节 听介绍情境模拟
　　第三节 听访谈评述内容
　　第四节 听音乐谈感受
　　第二单元 实用性阅读单元
　　第一节 通过有效途径找到所需资料
　　第二节 识别有效信息归纳内容要点
　　第三节 整理所需资料会做简明摘要
　　第四节 采取有效方式确认资料内容
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　　    《实用语文（上册）》在兼顾语文学科的人文性的同时，凸显语文的工具性和应用性特征，更好地训练和提高技工院校学生听、说、读、写四大语文技能。因此，《实用语文》教材按照技工教育的特点与岗位发展需要，将语文的听、说、读、写四种能力分层级制定明确的可实际操作的考评标准，并按照各层级标准编写。本教材为初中起点五年制高技院校各类专业一年级第一学期语文教学使用。

　　第一单元 口语体单元
　　第一节 听故事复述
　　第二节 听介绍情境模拟
　　第三节 听访谈评述内容
　　第四节 听音乐谈感受
　　第二单元 实用性阅读单元
　　第一节 通过有效途径找到所需资料
　　第二节 识别有效信息归纳内容要点
　　第三节 整理所需资料会做简明摘要
　　第四节 采取有效方式确认资料内容
　　第五节 单元实训
　　第三单元 接受性阅读单元
　　第一节 整体感知课文
　　第二节 理清文章思路
　　第三节 提炼文章主旨
　　第四单元 写作单元
　　第一节 审题与文体确定
　　第二节 立意与选材把握
　　第三节 条理清楚地说明事物
　　第四节 写出人物的个性
　　第五单元 综合实训单元
　　第一节 梳理探究优美的汉字
　　第二节 走进成语世界
　　第三节 感恩与宽容
　　第四节 认识自我规划自我
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　　    《实用语文（上册）》在兼顾语文学科的人文性的同时，凸显语文的工具性和应用性特征，更好地训练和提高技工院校学生听、说、读、写四大语文技能。因此，《实用语文》教材按照技工教育的特点与岗位发展需要，将语文的听、说、读、写四种能力分层级制定明确的可实际操作的考评标准，并按照各层级标准编写。本教材为初中起点五年制高技院校各类专业一年级第一学期语文教学使用。