虚拟现实及其教育应用

　　技术概述篇
　　第一章  虚拟现实导论
　　第一节  虚拟现实的概念、类型及关键要素
　　一、虚拟现实的概念
　　二、虚拟现实的类型
　　三、虚拟现实的关键要素
　　第二节  虚拟现实的发展溯源
　　第三节  系统构成、研究内容及应用领域
　　一、虚拟现实系统的构成
　　二、主要研究内容
　　三、应用领域
　　第四节  虚拟现实与教育
　　一、虚拟现实的教育应用历史
　　二、虚拟现实对现当代教育的影响
　　第二章  虚拟现实硬件设备及其相关技术
　　第一节  立体显示原理
　　一、立体视觉
　　二、立体显示
　　第二节  桌面立体显示设备
　　一、单屏DeskTop VR显示设备
　　二、多屏DeskTop VR
　　三、几款特殊造型显示器
　　四、DeskTop VR在教育领域的应用前景
　　第三节  投影式立体显示设备
　　一、多通道投影系统
　　二、响应式工作台投影系统
　　三、CAVE投影系统
　　第四节 基于头部的显示设备（HMD）
　　一、封闭式头部显示器
　　二、通透式头部显示器
　　第五节  声音显示技术及设备
　　一、头部关联转换函数HRTF
　　二、Convolvotron
　　三、VAPS
　　第六节  触觉反馈技术及设备
　　一、人类的触觉系统
　　二、接触反馈设备
　　三、力反馈没备
　　四、触觉反馈之于VR的反思
　　第七节  数据手套
　　第八节 其他输入设备
　　一、人体直接输入设备——数据衣
　　二、三维鼠标
　　第三章 典型的虚拟环境开发平台
　　第一节  虚拟现实建模工具软件
　　-、3D Studio MaX
　　二、Multigen Creator系列
　　三、0penGVS（实时三维视景管理软件）
　　第二节  开发工具软件
　　一、WTK世界工具包
　　二、Vega
　　三、VTree SDK
　　教育应用篇
　　第四章 虚拟现实与教育结合的理论基础
　　第五章 适于教育应用的虚拟环境开发软件
　　第六章 虚拟现实环境下的教与学
　　实践开发篇
　　第七章 分布式虚拟环境（DVE）技术基础
　　第八章 基于DVR技术的分布式协作学习平台的设计与实现
　　第九章 分布式智能教学系统（DITS）的主要技术及理论基础
　　第十章 虚拟现实及多Agent技术在DITS中的应用
　　第十一章 “现代教育技术”虚拟实验室的设计与实现
　　第十二章 虚拟现实建模语言VRML
　　第十三章 基于VRML技术的虚拟校园系统
　　展望
　　参考文献

　　    李欣，1963年生，浙江金华人，软件工程硕士。1985年毕业于浙江师范大学，后赴浙江大学、中国美术学院访问研究和学习。现为浙江师范大学教师教育学院广告系主任，任教育技术学、广播电视艺术学两个专业方向的硕士生导师。主要从事数字媒体、虚拟现实和现代教育技术研究。先后主持省级重点课题两项、参与国家和省级课题数项，在《电化教育研究》、《中国电化教育》、《现代教育技术》、《计算机与现代化》等刊物发表论文多篇。

　　    《虚拟现实及其教育应用》主要阐述虚拟现实技术的基本概念、基本技术和基本方法，对虚拟现实在教育理念、教学方法、教学手段以及教学设计诸方面的渗透及影响进行探讨，并从理论、技术和实践应用诸多层面，对教育应用系统开发所涉及的学习理论、开发路线、系统架构以及具体实现方法展开重点研究。内容包括虚拟现实硬件设备及其相关技术、典型的虚拟环境建模和开发工具软件、虚拟现实与教育结合的理论基础、适于教育应用的虚拟环境开发工具、虚拟现实环境下的教与学、系统设计与实现的关键技术等。《虚拟现实及其教育应用》所提供的基于虚拟现实技术的各类虚拟学习环境开发案例，均以教育教学应用为背景，涉及教学一线和技术开发人员都关心的问题。
　　    《虚拟现实及其教育应用》可供教育技术工作者以及教育技术学相关专业的本科生、研究生参考阅读，也可作为教育技术类、计算机应用类的本科生、研究生的教材。