初中生600字作文精评精选

　　记叙篇
　　人物聚焦
　　真我风采
　　永恒的瞬间
　　奶奶真爱管闲事
　　厚此薄彼的奶奶
　　不老的姥姥
　　我的姥姥
　　沉默的爱
　　爱“骗”人的爸爸
　　我的父亲
　　像空气一样的母爱
　　母亲
　　竹·老师
　　新来的胡老师
　　我的地理老师
　　往事如歌
　　一盒戒烟茶
　　推开黑夜的窗
　　奶奶也爱俏
　　有一种爱叫伤害
　　表扬÷批评=艺术
　　剪贴幸福
　　无私的爱
　　我后悔
　　我错过了那次机遇
　　举手
　　背书小记
　　初三的感觉
　　善待委屈
　　考试
　　给老师当评委
　　难忘的意外
　　那事，不值得后悔
　　风景如画
　　家乡四季
　　春天的色彩
　　昆明的冬天
　　秋色
　　我家乡的冬天
　　松江夏夜
　　山海浪响处
　　山
　　家乡的日出
　　长岛落日
　　乡村的黄昏
　　故乡的晚霞
　　我家乡的北湖
　　我爱家乡的天马湖
　　雨
　　春雨写意
　　说明篇
　　实物说明
　　雪莲
　　花生
　　刺荔枝
　　台湾相思
　　略谈竹子家族
　　凶猛的猫科类动物——豹
　　狗——人类精干的助手
　　鹰
　　鳖
　　为螳螂恢复名誉
　　童子与笑面佛
　　电磁灶
　　弹簧秤
　　事理说明
　　救救我吧，人类!
　　——地球的自述
　　自然界的水循环
　　风
　　鱼化石
　　“小寒”寒不小
　　潮汐的涨落
　　农时气象鸟先知
　　生活中的科学
　　霜叶红于二月花——谈枫叶变红的原因
　　瑞雪兆丰年
　　海洋资源漫谈
　　恩施天桥的形成
　　程序说明
　　怎样制作树叶书签
　　彩蛋的制作
　　刻简易图章
　　盘花纽简介
　　“水果”窗帘
　　怎样制作玩具娃娃
　　怎样制作工艺花篮
　　简介山水剪贴画的制作
　　核桃小乌龟的制作
　　布贴娃娃的制作
　　……
　　议论篇
　　应用篇
　　文学篇

　　    怎样才能写好限字作文？作者建议处理好下面的几个关系：
　　    观察与思考，初中生走进自然和社会实践地观察的机会不多，要特别珍惜。
　　    阅读与写作，阅读是写作的基础。
　　    写实与虚构，《语文课程标准》要求“能够区分写实作品与虚构作品”。
　　    循“规”与逾“矩”，“不以规矩，无以成方圆”。
　　    求好与求快，“一目十行，过目不忘”的快速阅读能力，“出口成章”“倚马可待”的快速表达能力，是现代社会对人才素质的要求。