思维大革命：语文同步课本辅导（高1）（上）（人教版）

　　第一单元
　　三维目标
　　1 毛泽东词二首
　　2 中国现代诗三首
　　3 中国当代诗三首
　　4 外国诗三首
　　谈读诗与趣味的培养
　　反馈小结
　　第一单元自测评价试卷
　　第二单元
　　三维目标
　　5 荷塘月色
　　6 我的空中楼阁
　　7 我与地坛
　　8 花未眠
　　散文的艺术魅力
　　反馈小结
　　第二单元自测评价试卷
　　第三单元
　　三维目标
　　9 在马克思墓前的讲话
　　10 我有一个梦想
　　11 在庆祝北京大学建校一百周年大会上的话话
　　12 我的呼吁
　　反馈小结
　　第三单元自测评价试卷
　　第四单元
　　三维目标
　　13 《呐喊》自序
　　14 胡同文化
　　15 《宽容》序言
　　16

　　胡明道，著名语文特级教师，全国中语会教改课题专家委员会主任，武汉市政府津贴专家，学长式教学创始人，华中师大特聘教授，主编了《新概念阅读》等数十种畅销语文教辅图书。
　　庞大岳，著名中学语文特级教师，湖北省教育先进工作者，劳动模范，曾主编《黄风语文读本》、《1+1语文》等多种语文教材和语文教辅图书。

　　影响学习绩效的因素是什么？可能很多，但其核心的东西是思维。也许人们并不这样认为，常说：兴趣是好的老师。这话是对的，不妨追问一下，兴趣是如何产生的？短期的兴趣可以来自鼓励和功利需要，而长久的兴趣则来自学科本身，来自学科本身的魅力。那么，学科的魅力为什么可以吸引一些人，而不能吸引另一些人呢？这就是思维的作用。只有良好的思维品质，才能感受到学科的美、学科的力量，才能穿透学科的本质、学科的微言大义，才能真正投入春中，悟到学科的真谛，而不致疏于理解，让有用和无用的东西一起充塞大脑。为了发掘思想的潜能，开启学习