高等学校课程教材:高等数学(第3版)

目 录内容简介
《高等学校课程教材:高等数学(第3版)》主要特点包括:
1.从高职高专的教改要求出发,适度弱化一些纯数学理论及一些有难度的定理的证明,而代之以直观的几何说明。
2.强调培养学生的应用意识与应用能力,增加数学建模实例与训练,在例题与习题选编上,侧重于与实际问题的联系,未编入理论性较强的证明题与概念题。
3.《高等学校课程教材:高等数学(第3版)》编入了函数、微积分在经济方面的应用。
4.《高等学校课程教材:高等数学(第3版)》编入了数学软件Mathematica的使用方法,以使学生获得更快捷解决问题的能力。
1.从高职高专的教改要求出发,适度弱化一些纯数学理论及一些有难度的定理的证明,而代之以直观的几何说明。
2.强调培养学生的应用意识与应用能力,增加数学建模实例与训练,在例题与习题选编上,侧重于与实际问题的联系,未编入理论性较强的证明题与概念题。
3.《高等学校课程教材:高等数学(第3版)》编入了函数、微积分在经济方面的应用。
4.《高等学校课程教材:高等数学(第3版)》编入了数学软件Mathematica的使用方法,以使学生获得更快捷解决问题的能力。
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