大学生自我设计与创业（第3版）

　　第一章 创业是人生最大的价值
　　第一节 “创世记”
　　第二节 人类的历史就是一部创业史
　　第三节 知识和智慧的价值
　　第四节 创造人生的最大价值
　　第二章 自我设计与创业
　　第一节 斯芬克斯之谜
　　第二节 创业是人生的大挣扎
　　第三节 自我设计是通向创业的必由之路
　　第四节 设计多彩多姿的人生
　　第五节 创业三部曲
　　第三章 创业者的素质
　　第一节 个性素质
　　第二节 智力素质
　　第三节 文化素质
　　第四节 心理素质
　　第五节 身体素质
　　第六节 创业者的风格
　　第四章 大学的创业教育
　　第一节 大学教育的新课题
　　第二节 国外大学创业教育概况
　　第三节 中国大学创业教育的情况
　　第四节 创业教育的目的
　　第五节 创业教育的课程设置
　　第六节 实施创业教育的模式
　　第七节 创业教育的方法
　　第五章 创业的理论与方法
　　第一节 头脑风暴法
　　第二节 熊彼特理论
　　第三节 空隙理论
　　第四节 门槛理论
　　第五节 T型理论
　　第六节 双T理论
　　第七节 Z理论
　　第八节 “占位”理论
　　第九节 激励理论
　　第十节 三c战略
　　第十一节 三P理论
　　第十二节 三R因素
　　第十三节 麦克科迈克公式
　　第十四节 威威利基勒方法
　　第十五节 SDP法
　　第十六节 TQC法
　　第六章 创业模式
　　第一节 “零成本”创业模式
　　第二节 风险创业模式
　　第三节 科技创业模式
　　第四节 孵化器创业模式
　　第五节 “两栖”创业模式
　　第七章 就业与创业的政策
　　第一节 就业是一个世界性的难题
　　第二节 以灵活的政策促进就业
　　第三节 以良好的政策鼓励创业
　　第四节 以立法推动和保护就业与创业
　　第五节 值得借鉴和推广的国际创业计划
　　第八章 创业与环境
　　第一节 自由的环境是发明创造的温床
　　第二节 设计和创造最佳的创业环境
　　第三节 创业与家庭
　　第四节 从逆境中再生
　　第五节 为有价值的失败唱赞歌
　　第九章 创业与机遇
　　第一节 机遇钟爱“坚贞不渝的淑女”
　　第二节 机遇可遇亦可求
　　第三节 失去的机遇不再来
　　第四节 偶然性与创业机会
　　第五节 观念的转变与创业机会
　　第六节 知识更新与创业机会
　　第七节 机会不等于成功
　　第十章 创业与改革
　　第一节 改革最大地激发了人们的创造精神
　　第二节 改革提供了无数的创业机会
　　第三节 管理改革与创业
　　第四节 改革是当今世界的主旋律
　　第十一章 创业与建设创新型国家
　　第一节 大力开发中华民族的创造力
　　第二节 造就中国的爱迪生们
　　第三节 走自主创新的道路
　　第四节 建设创新型的国家
　　第五节 21世纪的机遇与挑战
　　主要参考文献
　　后记

　　刘道玉，字叔嘉，男，1933年11月24日出生，湖北省枣阳市人，我国著名的化学家、教育家、教育改革家和社会活动家。
　　    1956年3月8日加入共产党，1957年7月以优异的成绩毕业于武汉大学化学系，后留校任化学系助教，先后晋升为讲师（1964）、副教授（1982）和教授（1985）。1962年1月，赴前苏联科学院攻读副博士学位研究生，曾担任留苏研究生学生会主席。
　　    1966年4月被任命为武汉大学副教务长，1973年3月被任命为武汉大学党委副书记。1977—1979年任国家教育部党组成员兼高等教育司司长。1981年7月任武汉大学校长。在任校长期间，倡导民主自由的校园文化，尊重学生的志趣与选择权，提倡自学，围绕着教育体制和教学制度，推行了一系列的改革措施，如学分制、主辅修制、转学制、插班生制、导师制、学术假制、贷学金制等，从而拉开了高等教育改革的序幕，其教育改革举措在国内外产生了重大的影响。
　　    在化学研究方面，从事金属有机化学研究，曾与人合作出版学术著作3本，在国内外学术刊物上发表论文80多篇，多篇论文获得优秀成果奖励。
　　    在教育学研究方面，主要是研究高等教育改革理论与实践和创造教育理论与实践，先后出版了12本著作，发表了300多篇文章，其中多部专著和论文获得一等奖。
　　    自1986年起，被选为第22和23届化学会理事，终生化学会会员。1978年当选第五届全国人民代表大会代表，当选为全国第十届和第十二届党代表大会代表。是中共湖北省委第十和第十一届省委委员，武汉市第十届人大代表。
　　    1985年5月荣获法国总统最高荣誉勋章，1987年11月荣获日本东洋哲学学术研究奖章，1993年荣获英国剑桥名人中心颁发的20世纪银质功勋章。

　　大学时期是人一生中学习的黄金时期，对于大多数人来说，也是进入社会前的准备时期。自20世纪90年代后期国家取消了大学生毕业分配以后，大学生就业问题日益提前地摆在在校大学生的面前，今后如何发展？是就业还是创业？作者最初写作《大学生自我设计与创业(第3版)》是针对创业者的需要，所以初版的书名是《创业与人生设计》，初版后在社会上反映强烈，认为“它是创业的点金石”，曾经鼓舞许多创业者走上了成功之路。
　　《大学生自我设计与创业(第3版)》从体系到内容，多有创新之处，如人生设计的理论与要点、创业的理论与方法、创业教育的模式与创业的模式等。可以作为大学进行创业教育的参考书，对于正在或准备创业的大学生都有一定的指导作用。