迈向学习型组织的十个步骤（最新版）

　　最新版介绍／1
　　组织怎样学习?／1
　　第一步：评估组织的学习文化／29
　　第=步：增进组织的积极性／69
　　第三步：在工作场所能安然地思考／105
　　第四步：奖励冒险／136
　　第五步：协助成员成为彼此的学习资源／165
　　第六步：运用学习能力到工作上／202
　　第七步：描绘组织的愿景／246
　　第八步：将组织的愿景融人生活中／281
　　第九步：连接系统／312
　　第十步：明示组织未来努力的方向／335
　　注释／363

　　彼得·柯莱恩在其早期广受赞誉的著作《每日天才》和《学校的成功》中，为越来越多的读者介绍了学习的动态学。柯莱恩是创新的代表，是成功的教育和组织实践的代表，他所倡导的方法加速了学习过程，并同时把参与和激励引进了课堂和工作场所。柯莱恩为很多政府组织、企业和学校做过系统顾问，他的著作已被翻译成六种语言，广为传播，他自己也经常出现在很多电视节目和广播节目中，成为众所瞩目的焦点。他最近与希瑞尔·柯莱恩合著了一部小说《蝴蝶的梦想》。柯莱恩与其家人定居在美国印第安纳州的南本德。