新编高等院校计算机科学与技术应用型规划教材：Java编程方法学（附光盘1张）

　　基础篇
　　第1章 面向对象程序设计方法与Java
　　1.1 简介
　　1.1.1 Java的工作原理
　　1.1.2 Java的特点
　　1.1.3 Java体系结构
　　1.1.4 Java的版本分类
　　1.1.5 Java的开发环境
　　1.1.6 配置Java开发环境
　　1.1.7 源程序的编译与运行
　　1.2 面向对象程序设计方法
　　1.2.1 面向对象程序设计方法特性
　　1.2.2 类的定义
　　1.2.3 对象的定义
　　1.2.4 对象的清除
　　1.3 Java编程规范
　　1.3.1 Java源程序结构
　　1.3.2 命名规范与代码编写格式
　　1.3.3 注释语句
　　1.4 实例分析
　　1.4.1 Java Application实例
　　1.4.2 Java Applet实例
　　1.5 小结
　　第2章 方法：与对象通信
　　2.1 简介
　　2.1.1 对象作为方法调用手段
　　2.1.2 方法定义
　　2.1.3 方法的调用
　　2.1.4 访问权限
　　2.2 传递信息给对象
　　2.2.1 通过参数传递信息
　　2.2.2 通过方法main传递信息
　　2.3 构造方法
　　2.3.1 默认构造方法
　　2.3.2 自定义构造方法
　　2.3.3 带参数的构造方法
　　2.3.4 构造方法重载
　　2.4 从对象获取信息
　　2.4.1 获取简单信息
　　2.4.2 获得对象句柄
　　2.5 传值和传引用
　　2.5.1 传值和传引用的区别
　　2.5.2 传值方式
　　2.5.3 传引用方式
　　2.6 继承与接口
　　2.6.1 单重继承
　　2.6.2 接口
　　2.6.3 接口实现多重继承
　　2.6.4 方法的覆盖与重载
　　2.6.5 this和super
　　2.6.6 final用法
　　2.7 小结
　　第3章 Java语言基本元素
　　3.1 简介
　　3.2 标识符和关键字
　　3.2.1 标识符
　　3.2.2 关键字
　　3.2.3 注释
　　3.3 运算符和表达式
　　3.3.1 算术运算符
　　3.3.2 关系运算符
　　3.3.3 逻辑运算符
　　3.3.4 赋值运算符
　　3.3.5 位运算符
　　3.3.6 instanceof运算符
　　……
　　第4章 字符串
　　第5章 数组与数组处理
　　第6章 异常处理
　　体验篇
　　第7章 Swing及GUI程序设计
　　第8章 线程与并发编辑
　　第9章 文件、流和输入/输出技术
　　第10章 套接字和网络
　　第11章 Java开发架构

　　    《新编高等院校计算机科学与技术应用型规划教材：Java编程方法学（附光盘1张）》将Java语言的学习分列为“基础篇”和“体验篇”。“基础篇”中涉及Java基础语法和基本结构，使初学者对Java有初步了解和掌握，同时也为程序员提供资料性的参考。“体验篇”则主要面向开发人员，在全面介绍Struts、Hibernate、Spring等Java开发架构的同时，通过实例解析介绍了Java语言在GUI编程、多线程处理、网络套接字、安全性编程方面的应用。这种将基础与拓展分列的介绍方式，使读者在学习Java的同时能够直接体验到程序员们的开发思路和设计思想，有助于读者自身的学习和工作实践。
　　    《新编高等院校计算机科学与技术应用型规划教材：Java编程方法学（附光盘1张）》注重实例解析的示范作用，许多在理论学习中容易混淆的概念，往往在阅读了实例后就一目了然了。《新编高等院校计算机科学与技术应用型规划教材：Java编程方法学（附光盘1张）》可以作为高等院校相应课程的教材，也可作为从事Java应用科技工作者的参考用书。