全国普通高等学校公共艺术课程通用教材：美术鉴赏

　　第一课 中国绘画艺术鉴赏
　　第一讲 中国古代绘画艺术概况与名作鉴赏
　　第二讲 中国近现代绘画艺术概况与名作鉴赏
　　第二课 中国雕塑艺术鉴赏
　　第一讲 中国古代雕塑艺术概况与著名雕塑鉴赏
　　第二讲 中国近现代雕塑艺术概况与著名雕塑鉴赏
　　第三课 中国工艺、设计艺术鉴赏
　　第一讲 中国古代工艺概况与著名工艺作品鉴赏
　　第二讲 中国近现代设计概况与著名设计作品鉴赏
　　第四课 中国建筑、园林艺术鉴赏
　　第一讲 中国建筑艺术概况与著名建筑鉴赏
　　第二讲 中国园林艺术概况与著名园林鉴赏
　　第五课 外国绘画艺术鉴赏
　　第一讲 外国古代绘画艺术概况与名作鉴赏
　　第二讲 外国现代绘画艺术概况与名作鉴赏
　　第六课 外国雕塑艺术鉴赏
　　第一讲 外国古代雕塑艺术概况与著名雕塑鉴赏
　　第二讲 外国现代雕塑艺术概况与名作鉴赏
　　第七课 外国建筑艺术鉴赏
　　第一讲 外国古代建筑艺术概况与著名建筑鉴赏
　　第二讲 外国现代建筑艺术概况与著名建筑鉴赏
　　第八课 外国艺术设计鉴赏
　　第一讲 外国现代艺术设计概况及名作鉴赏
　　第二讲 外国后现代设计概况与名作鉴赏
　　后记

　　    美术鉴赏是人们运用自己的视觉感知与已有的生活经验、审美知识等对美术作品进行感受、体验、联想、分析、判断的欣赏与鉴别的过程，是鉴赏者获得审美享受、提高审美能力、陶冶情操、理解美术作品与美术现象的特殊的精神活动，也是鉴赏者对美术作品再创作的过程。
　　    美术鉴赏既涉及美术作品本身的艺术魅力和审美价值，又涉及鉴赏者的知识、能力、修养和复杂的心理过程。可以说，美术鉴赏受到主客体两方面条件的制约。这两个条件即美术鉴赏的客体条件（美术作品）与主体条件（鉴赏者）。美术鉴赏的客体条件是指被鉴赏的美术作品，如果客体不具备一定的审美价值与艺术价值，便失去了鉴赏的意义与价值。