中医古籍校读法例析

　　自序
　　第一节 校读法释义
　　一、何谓校读法
　　二、为什么要运用校读法
　　三、校读法简史
　　第二节 校读法之种类
　　一、对校法
　　二、本校法
　　三、他校法
　　四、理校法
　　第三节 校读法之功用
　　一、纠舛误
　　二、正句读
　　三、求词义
　　四、探义理
　　第四节 校读法之学养
　　一、明目录
　　二、知版本
　　三、通文理
　　四、博览群书
　　五、实事求是
　　六、好学深思，心知其意
　　附录
　　医经考异数则
　　医经考异五则
　　《素问》校读四则
　　《辞源》正误三则
　　医古文舌耕录
　　“二阳之病发心脾”解
　　“肝生于左”解
　　《素问》“起亟”解
　　关于甘补肾、酸补脾、苦补肺
　　《释骨》辨正
　　医经中的读破
　　《本草纲目》释名发例
　　天干地支及其在医经中的应用
　　《阴阳图》考释
　　扁鹊籍贯问题源流考
　　关于《医说》及其校注

　　    邵冠勇，山东定陶人，生于1935年10月中共党员。1960年山东师范学院中文系毕业，分配到菏泽师专任教。1961年进山东大学，师从殷孟伦教授，攻读古汉语专业研究生。1965年毕业，分配到山东中医学院（山东中医药大学前身）任教，任医古文教研室主任、教授，兼任中华全国中医学会医古文研究会理事、山东省语言学会理事、山东省语法研究会理事。
　　    出版著作有《中国历代名医百家传》（参编）、高等中西医结合院校用书《医古文》（主编）、《医古文学习指导》（副主编）、《全国执业中药师资格考试模拟试题集》（参编）、高等中医药院校教学参考丛书《医古文》（副主编）、中医药学高级丛书《医古文》（副主编）等，凡14种。1993年任国家八五规划教材《医古文》副主编，该教材获1998年上海市科学技术进步奖三等奖；2001年任新世纪全国高等中医药院校七年制规划教材《中医古汉语基础》主编，该教材2006年入选普通高等教育十一五国家级规划教材，获2008年山东省高等学校优秀教材二等奖，被评为2009年新世纪全国高等中医药优秀教材。发表论文30余篇，其中《扁鹊籍贯问题源流考》于1989年获山东省第二届优秀成果二等奖。

　　    《中医古籍校读法例析》主要内容包括：“二阳之病发心脾”解、“肝生于左”解、《素问》“起亟解、《释骨》辨正、医经中的读破、《本草纲目》释名发例、天干地支及其在医经中的应用、《阴阳图》考释、扁鹊籍贯问题源流考等。