21世纪全国高等院校艺术与设计系列丛书：艺术管理

　　第1篇　管理的基本原理
　　第1章　管理与管理者
　　1.1　管理的含义与性质
　　1.1.1　管理的含义
　　1.1.2　管理的性质
　　1.2　管理者
　　1.2.1　管理者及其类型
　　1.2.2　管理者扮演的角色
　　1.2.3　管理者的基本技能
　　1.2.4　管理者应具备的素质
　　重点与难点
　　思考题
　　第2章　西方管理理论的发展史
　　2.1　古典管理理论
　　2.1.1　泰罗的科学管理理论
　　2.1.2　法约尔的一般管理理论
　　2.1.3　韦伯的理想行政组织体系
　　2.2　行为科学理论
　　2.2.1　行为科学理论的早期理论——人际关系理论
　　2.2.2　行为科学理论的主要内容
　　2.3　现代管理理论
　　2.3.1　管理科学学派
　　2.3.2　决策理论学派
　　2.3.3　系统管理理论学派
　　2.3.4　权变管理学派
　　2.3.5　经验主义学派
　　2.3.6　经理角色学派
　　2.3.7　企业流程再造理论
　　2.3.8　学习型组织理论
　　2.3.9　企业文化理论
　　2.3.10  目标管理
　　重点与难点
　　思考题
　　第3章　管理的职能
　　3.1  计划
　　3.1.1　计划的含义与内容
　　3.1.2　计划体系
　　3.1.3　制订计划的程序
　　3.1.4　制订计划的方法
　　3.2　组织
　　3.2.1　组织的相关概念
　　3.2.2　组织结构
　　3.3　领导
　　3.3.1　领导的含义与作用
　　3.3.2　领导方式及其理论
　　3.3.3　激励理论
　　3.4　控制
　　3.4.1　控制的含义、类型与要求
　　3.4.2　控制的过程
　　3.4.3　控制的方法
　　重点与难点
　　思考题
　　第2篇　艺术企业管理
　　第4章　艺术企业管理概论
　　4.1　艺术企业管理概述
　　4.1.1　艺术企业的含义
　　4.1.1　艺术企业的特征
　　……
　　第3篇　艺术产业管理
　　参考文献

　　本书运用管理的基本原理，结合相关案例，从艺术企业管理与艺术产业管理两个层面对艺术管理进行系统的研究与探索，为我国艺术市场健康有序的发展提供有益的参考与指导。本书的主要内容包括管理的基础知识，艺术企业的战略管理、运营管理、营销管理与知识产权管理，以及艺术产业政策、艺术产业技术创新、艺术产业集群与艺术行业管理等。
　　本书可作为21世纪全国高等艺术院校艺术与设计系列丛书之一，概念明确，条理清晰，便于课堂教学和业余自学，可作为艺术院校本科生的基础理论教材，也可作为艺术学和美学专业研究生的参考教材以及大学艺术通识课程的教材。