科学主义在中国

　　序
　　导言
　　一、问题的提出
　　二、研究历史与现状
　　三、主要内容和基本思路
　　第一章 科学主义及其历史流变
　　第一节 科学主义的概念厘定
　　一、科学主义定义概述
　　二、科学主义内涵和本质
　　第二节 科学主义的哲学渊源
　　一、古希腊的理性主义——科学主义之源头
　　二、文艺复兴和启蒙运动对理性的强调
　　三、近代经验论和唯理论中的科学主义倾向
　　四、康德哲学的科学主义萌芽
　　第三节 科学主义的形成和演变
　　一、实证主义——科学主义形成的标志
　　二、逻辑实证主义——成熟形态的科学主义
　　三、科学哲学的历史主义转向——科学主义由鼎盛向衰落的转折点
　　四、后现代科学哲学对科学主义的颠覆或消解
　　第二章 科学主义在中国的形成
　　第一节 科学主义在中国生成的历史必然性追寻
　　一、直接契机的省察
　　二、内在依据的追寻
　　第二节 科学主义在中国的孕育和生成
　　一、西学东渐为科学主义在中国的孕育提供了历史舞台
　　二、从“格致”到“科学”——科学主义形成的词义考辨
　　三、科学的形上意蕴——中国科学主义形成
　　第三章 科学主义在中国的发展
　　第一节 五四新文化运动与科学主义的盛行
　　一、五四新文化运动——科学主义普遍认同之特殊历史境遇
　　二、中国科学社——科学救国梦中科学主义信念的初步践履
　　三、“科玄论战”——科学主义权威的确立
　　第二节 20世纪30年代的“科学救国”与科学主义的实践转向
　　一、中国科学化运动：科学走向社会
　　二、新启蒙运动与新民主主义——民族运动的科学化和大众化诉求
　　第三节 新中国成立后科学主义的曲折经历
　　一、向科学进军→科学大跃进：科学主义从理智走向狂热
　　二、科学政治化与科学主义观念蛰居
　　三、科学的春天与科学人文论争
　　四、新时代科学大战与科学主义的重新反思
　　第四章 科学主义本土化语境中科学与哲学的对话与互动
　　第五章 科学主义在中国社会诸领域的激荡与渗透
　　第六章 科学主义的本土特色
　　第七章 科学主义的评价与反思
　　第八章 科学主义的超越之路
　　参考书目
　　后记

　　    李丽，江苏大学马克思主义学院副院长，副教授，硕士生导师，哲学博士。在《自然辩证法通讯》、《科学技术与辩证法》等杂志上发表学术论文20余篇，参撰专著1部，参编教材1部。主持国家社科基金项目1项，主持江苏省社科基金项目1项，主持江苏省高校哲学社会科学基金项目2项以及校级项目4项。曾获得江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象荣誉称号，江苏大学“拔尖人才培养工程”优秀青年学术骨干培养对象荣誉称号，江苏大学新长征突击手称号，江苏大学优秀班主任称号等。曾获市厅级科研成果奖和教学成果奖多项。担任江苏大学优秀研究生课程“自然辩证法概论”负责人，江苏省精品课程“马克思主义基本原理概论”主讲教师。

　　    作为在中国一度充当价值威望、引起各方强烈关注的科学主义，其影响广泛而深远。尽管中西方科学主义在本质和内涵上相通，但是由于文化根基和历史背景的差异，中国科学主义却呈现出特殊的表现形式和发展境遇。《科学主义在中国》在历史与逻辑两个维度上，全面审视科学主义在中国的发展，并力求作出客观中肯的评价，进而探求其合理的未来发展模式，努力尝试在“文理融通”的文化体系中寻求科学与人文之间的契合点来实现科学人文主义，从而应和以科学发展观为导向的时代主旋律。全书注重历史与逻辑的统一、理论与现实的统一、思潮与个案的统一，并尝试提出一些新观点和新见解。