病理生理学（供临床基础检验预防口腔护理等专业用适用于PBL教学）

　　涉医征途回眸
　　临证经验
　　黄疸证的辨证施治
　　病毒性肝炎黄疸证治
　　37例慢性及迁延性肝炎的疗效分析和发病机制探讨
　　“复肝24号”治疗慢性乙型肝炎78例临床观察
　　350例慢性及迁延性传染性肝炎的临床分析和疗效总结
　　慢性肝炎及早期肝硬变25例的临床治疗初步报告
　　从二则医案谈早期肝硬化的同病异治
　　肝硬化腹水论治
　　顽固性头痛治验
　　对麻疹治疗的点滴体会
　　肿瘤论治
　　临床应用鸦胆子一得
　　医理阐释
　　“气血”在辨证施治中的地位和作用
　　“痢无补法”小议
　　学医与行医琐谈
　　医案拾萃
　　阳黄医案选载七例
　　急性肝炎医案选载六例
　　慢性肝炎医案选载十七例
　　肝硬化医案选载十二例
　　肝炎合并糖尿病医案三例
　　急性黄疸型传染性肝炎昏迷医案一例
　　肝昏迷医案四例
　　贲门痉挛和食道外良性肿物医案二则
　　乳糜尿医案一例
　　手术后无尿症医案一例
　　薪火相传
　　关幼波学术思想与临床经验
　　关幼波学术思想及临床经验简介
　　关幼波气血辨证学术思想浅析
　　关幼波治黄三法举隅
　　从两例疑难黄疸的治疗体会关幼波治黄思想
　　运用关幼波“痰瘀”学说理论治疗慢性肝炎体会
　　关幼波治疗肝病经验
　　关幼波治疗肝硬化腹水的经验
　　关幼波治疗肝硬化腹水经验及医案举例
　　关幼波治疗肝母细胞瘤一例报告
　　关幼波验方制剂肝炎康颗粒剂对实验性肝损伤的作用研究
　　关幼波治疗肝炎电子计算机第二诊疗程序临床应用总结
　　关幼波治疗咳嗽的经验
　　关幼波血证的辨治经验
　　关幼波治疗痢疾的经验
　　关幼波治疗胃脘痛经验简介
　　关幼波治肾琐谈
　　关幼波治疗顽固性头痛的经验
　　应用关幼波验方治疗顽固性头痛50例
　　关幼波治眼病经验
　　运用关幼波骨痹汤加味治疗骨质增生45例
　　学习关幼波老师治疗肿瘤病的体会
　　关幼波治疗煤气中毒后遗症一例
　　关幼波治疗癫痫验案两则
　　关幼波谈湿热病中的治痰问题
　　关幼波用生脉散合四物汤加减治疗疑难杂症举隅
　　辨气血、治奇病——学习关幼波气血辨证的体会
　　师从关幼波学治疑难病
　　关幼波老师用旋覆花、代赭石经验举隅
　　关幼波谈中医的继承与发展
　　关幼波的长寿经
　　豁达大度荣辱不惊——关幼波谈养生
　　清末及民国时期北京的著名中医——关月波

　　    朱世增，1956年出生于辽宁省丹东市，主任医师，长春中医药大学教授，硕士生导师。现任吉林省吉林市中医学会会长、吉林市华侨医院院长、《中国医药指南》杂志社社长、吉林市华侨联合会主席、全国政协委员。主编《性医学大辞典》，著《奇方医话》、《中药茶谱》、《山野遗方》等书，于《上海中医药杂志》等重点刊物发表论文数十篇。

　　    该教材的最大特点是适用于PBL教学。每章都分为【基本知识篇】和【问题讨论篇】。【基本知识篇】包括了病理生理学的基本知识和理论，使学生在PBL教学活动中始终围绕病理生理学的主要内容，而且在PBL教学后，能将涉及到的全部内容系统地进行归纳总结，使获得的知识更为系统化。作为本教材特色的【问题讨论篇】主要是为进行PBL教学而设。通过“以问题为中心”地自学、集体讨论和必要的教师指导，最终掌握病理生理学的基本知识和基本理论。更重要的是，通过以问题为中心的学习，培养和提高了学生的自学能力，发现、分析和解决问题的能力以及团结协作、与人沟通等诸多能力，从而实现PBL教学模式的“以培养能力为中心”的教育目标。
　　    本书编写时，同样照顾到目前没有条件开展PBL教学的院校。本书的【基本知识篇】内容无论是在章节的设置方面，还是具体内容的深度和广度方面，均覆盖了传统病理生理学教材的知识点，完全能够满足研究生入学考试和国家执业医师资格考试的需要。因此，本书既适用于PBL教学，同样也可使用于非PBL教学。