高等学校马克思主义理论与思想政治教育推荐教材：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
目 录内容简介
是当代大学生必修的马克思主义理论课，它承担着对大学生进行系统的马克思主义中国化理论成果及一系列重大战略思想教育的任务，从而使其更加坚定坚持社会主义、坚持中国共产党领导的信念，树立正确的人生观、世界观和价值观。
在新的时代背景下，特组织有丰富教学经验的高等教育专家、学者、教师根据高等院校公共课教学改革的最新趋势编写了本书。本书较好地反映了新世纪新阶段高校公共课教育教学和教材建设的最新研究成果，且具有以下特点：
1.体例编排合理，系统科学。本书以马克思主义中国化为主线，突出反映了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观是一脉相承又与时俱进的科学体系。在以往的教材中，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论是分别讲述的，客观上不能体现三者之间前后相继的关系，本书将毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想合为一体，使学生在马克思主义中国化的脉络中深刻理解其理论精髓。
2.内容联系实际，紧跟时代脉搏。本教材结合当代大学生的思想实际，充分体现了中国共产党的十七大精神，介绍了改革开放以来我国社会主义建设的重大理论探索和实践探索，引导大学生全面准确地理解中国特色社会主义理论体系的重大理论创新成果，把握中国特色社会主义的发展规律。
3.栏目设置丰富。章前均设有“学习目的与要求”和“关键词提示”，帮助学生明确学习目标和学习重点，章后设有“思考与自测”，帮助学生巩固所学知识。
在新的时代背景下，特组织有丰富教学经验的高等教育专家、学者、教师根据高等院校公共课教学改革的最新趋势编写了本书。本书较好地反映了新世纪新阶段高校公共课教育教学和教材建设的最新研究成果，且具有以下特点：
1.体例编排合理，系统科学。本书以马克思主义中国化为主线，突出反映了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观是一脉相承又与时俱进的科学体系。在以往的教材中，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论是分别讲述的，客观上不能体现三者之间前后相继的关系，本书将毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想合为一体，使学生在马克思主义中国化的脉络中深刻理解其理论精髓。
2.内容联系实际，紧跟时代脉搏。本教材结合当代大学生的思想实际，充分体现了中国共产党的十七大精神，介绍了改革开放以来我国社会主义建设的重大理论探索和实践探索，引导大学生全面准确地理解中国特色社会主义理论体系的重大理论创新成果，把握中国特色社会主义的发展规律。
3.栏目设置丰富。章前均设有“学习目的与要求”和“关键词提示”，帮助学生明确学习目标和学习重点，章后设有“思考与自测”，帮助学生巩固所学知识。
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