吴老师教你说日语：能说会道日语口语

　　一 吴老师的日语课
　　二 吴老师的提示 吴老师的历史课（一）
　　三 吴老师的日本历史课（二）
　　四 吴老师的日本历史课（三）
　　五 横田老师的日语课
　　六 横田老师的日语课
　　七 吴老师的提示 横田老师的日语课
　　八 横田老师的日语课
　　九 吴老师的休息室：日本人的付费习惯
　　十 吴老师的休息室：守时 横田老师的日语课
　　十一 吴老师的日本文学史课（一）
　　十二 吴老师的日本文学史课（二）
　　十三 吴老师的日本文学史课（三）
　　十四 吴老师的休息室：日语说得越流利越好吗？
　　十五 吴老师的休息室：日本国民的高素质与读书
　　十六 吴老师的休息室：正确使用敬语
　　十七 吴老师的休息室：保持安静！
　　十八 吴老师的休息室：日本的电话诈骗
　　十九 吴老师的休息室：日本的单词接龙游戏
　　二十 吴老师的休息室：日本的联想游戏
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　　    吴小璀，1983年，上海外国语学院日阿语系日语专业本科毕业，获学士学位。
　　    1989年，黑龙江大学日本语言文学专业毕业，获硕士学位。
　　    1991-1993年，在日本国立北海道大学言语文化部进修2年。
　　    1999-2000年，在日本国立东京大学大学院人文社会学系进修1年。
　　    历任长沙铁道学院讲师、北海道女子大学短大部专任讲师、日本国立电气通信大学汉语讲师，并长期兼任各类中日商务会谈、高层交流、国际会议等的口笔译。在日本生活工作11年，现在北京语言大学外国语学院任教，中日同声传译方向硕士研究生导师。
　　    主编《人事部全国翻译资格考试通用教材》、《日本名作高效阅读》、《现学现用日语口语》、《跟我说日语》、《日中英 生活工作口语大全》、《能说会道日语口语》。

　　    《吴老师教你说日语：能说会道日语口语》每课均分两部分，第一部分是对话，第二部分是独自叙述。两部分内容相关，并且都配有译文。《吴老师教你说日语：能说会道日语口语》展现了日本留学生活的缩影，寓教于用；对日本风俗人情的剖析，鞭辟入里；同时将对外交往的注意事项，点面俱到。
　　    日语里可以说最重要的就是动词的用法，整个句子基本上是围绕动词展开的。因此，我们在编写《吴老师教你说日语：能说会道日语口语》时，重点也是放在动词上的。当然，形容词、形容动词、副词、名词、指示词等也涉及了很多。但我们没有刻意去解释每个词的用法，而是希望大家通过反复出声朗读用身体将各词的用法记住，这也被称为右脑记忆法。
　　    《吴老师教你说日语：能说会道日语口语》除了课文外，两位编者还特为该书读者编写了很多内容丰富而深入浅出的小栏目。大家通过这些小栏目，既可以学到很多语言知识，又可以学到语言以外的很多知识，帮助你在短时间内成为一个有一定深度和广度的、与众不同的日语学习者。