跟我学汉语 学生用书（波兰语版）

　　1　你好
　　2　再见
　　3　我是王家明
　　4　谢谢
　　5　她们是学生吗　1　你好
　　2　再见
　　3　我是王家明
　　4　谢谢
　　5　她们是学生吗
　　6　他们是我的朋友
　　7　他是谁
　　8　谁是你的好朋友
　　9　你有几张中文光盘
　　10　这是谁的钱包
　　11　祝你生日快乐
　　12　今天我很高兴
　　13　你多大
　　14　这是我的狗
　　15　你从哪里来
　　16　我住在柏树街
　　17　你家有几口人
　　18　我爸爸是医生
　　19　现在几点
　　20　你每天几点起床
　　21　昨天、今天、明天
　　22　星期六你干什么
　　23　今天天气怎么样
　　  24　冬天冷，夏天热
　　……
　　6　他们是我的朋友
　　7　他是谁
　　8　谁是你的好朋友
　　9　你有几张中文光盘
　　10　这是谁的钱包
　　11　祝你生日快乐
　　12　今天我很高兴
　　13　你多大
　　14　这是我的狗
　　15　你从哪里来
　　16　我住在柏树街
　　17　你家有几口人
　　18　我爸爸是医生
　　19　现在几点
　　20　你每天几点起床
　　21　昨天、今天、明天
　　22　星期六你干什么
　　23　今天天气怎么样
　　  24　冬天冷，夏天热
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　　《跟我学汉语》
　　(波兰语版)是专为以柬埔寨语为母语的中学生编写的汉语入门教材，也可供以柬埔寨语为母语的15-18岁的青少年汉语学习者使用。该教材包括学生用书、练习册以及配套的CD、生字卡片、词语卡片等。
　　《跟我学汉语》编写的主导思想是培养海外中学生学习汉语的兴趣。教材从框架的设计到语言材料的选取安排，都吸收了当前汉语作为第二语言习得研究的*成果；在内容的安排上力图自然、有趣，符合第二语言学习规律；语法点的出现顺序以表达功能的需要为基础，并以话题为线索来编排语言材料，从而带动汉语交际能力的培养。
　　教材的编写者都是汉语作为第二语言教学的教师，能够从自己亲身进行教学的角度去设计教材、安排内容。在编写的过程中，我们还多次征求并采纳了海外中学以汉语为第二语言教学的一线教师的意见，这些意见给编写工作带来了很好的启示。
　　我们希望，该教材能够在不失系统性的基础上，表现出明显的功能性；在不失科学性的基础上，表现出明显的实用性；在不失严肃性的基础上，表现出明显的趣味性。