商务英语信函写作语块教学与研究

　　1  语块理论概况
　　  1.1引言
　　  1.2语块的定义
　　  1.3语块的分类
　　  1.4语块理论的主要观点
　　  1.5语块理论的理据
　　  1.6结语
　　2  语块教学法的研究
　　  2.1引言
　　  2.2语块教学法与语言的双重体系
　　  2.3语块教学法的效用
　　  2.4语块教学法在英语教学中的应用
　　  2.5结语
　　3  语篇语块性分析与研究
　　  3.1引言
　　  3.2语块层次性的提出
　　  3.3语篇语块性
　　  ……
　　4  商务英语信函语块性分析
　　5  从语块的维度研究商务英语信函的语言特征
　　6  基于语块理论的商务英语信函写作的教学与研究
　　7  从语块的维度研究商务英语信函写作的原则
　　8  从语块的维度研究商务英语信函语篇连贯性
　　9  商务英语信函语篇语块翻译法初探
　　10  从语块的维度研究商务英语信函缩略词
　　11  商务英语信函写作语块活动法
　　参考文献

　　    本书共11章。第1章是语块理论概况；第2章则主要讲述语块教学法及其效用、应用的问题；第3章提出了语块层次性的观点，并重点对语篇语块性进行分析；第4章具体说明商务英语信函语篇语块性特征及其表现形式；第5章从语块的维度研究商务英语信函的语言特征；第6章是基于语块理论的商务英语信函写作的教学与研究；第7章从语块的维度研究商务英语信函的写作原则；第8章从语块的维度研究商务英语信函的语篇连贯性；第9章介绍商务英语信函语篇语块翻译法初探；第10章从语块的维度研究商务英语信函的缩略词；第11章具体阐述如何在商务英语信函写作课堂上实施语块活动法。
　　    本书观点新颖、实用性强，可以为从事语言（母语和外语）研究人员和教学～线的教师提供有益参考。同时，本书是以商务英语信函写作课程为参照，简单明了、深入浅出地说明如何在语块理论指导下开展教学和研究，因此具有教学实践指导意义，能够作为该课程教学人员教学和学生学习使用的参考用书。当然，本书对语块的研究主要是立足于尝试性实践，有些看法或观点可能还不成熟，希望同行专家、学者提出批评意见。