中等职业教育课程改革国家规划新教材：土木工程识图（房屋建筑类）

　　绪论
　　0.1 工程图的特点和应用
　　0.2 课程的主要内容
　　0.3 课程的特点
　　0.4 学习方法的建议
　　单元1  建筑制图的基本知识
　　1.1 制图工具及使用
　　1.2 建筑制图标准
　　1.3 几何作图
　　单元2  投影的基本知识
　　2.1 投影的形成与分类
　　2.2 三面正投影图
　　单元3  点、直线、平面的投影
　　3.1 点的投影
　　3.2 直线的投影
　　3.3 平面的投影
　　单元4  基本形体的投影
　　4.1 平面立体的投影
　　4.2 曲面立体的投影
　　单元5  组合体的投影
　　5.1 组合体的形成分析
　　5.2 组合体投影图的画法
　　5.3 组合体投影图的识读
　　5.4 组合体的尺寸标注
　　5.5 截切体与相贯体的投影
　　单元6  轴测投影
　　6.1 轴测投影的基本知识
　　6.2 常见的轴测投影图
　　6.3 正等轴测图
　　6.4 斜轴测投影图
　　单元7  剖面图与断面图
　　7.1 为什么要绘制剖面图、断面图呢?
　　7.2 如何将建筑或建筑构件剖切和截断呢?
　　7.3 剖面图
　　7.4 断面图
　　单元8  建筑工程图识读概述
　　8.1 建筑工程图的设计过程和组成
　　8.2 制图标准与标；隹图集
　　8.3 模数协调与定位轴线
　　单元9  设计文本与总平面图的识读
　　9.1 设计文本的阅读
　　9.2 总平面图的识读
　　单元10  建筑平、立、剖面图的识读
　　10.1 建筑平面图的识读
　　10.2 建筑立面图的识读
　　10.3 建筑剖面图的识读
　　单元11  建筑详图的识读
　　11.1 建筑详图的作用和内容
　　11.2 外墙详图的识读
　　11.3 楼梯详图的识读
　　11.4 住宅单元平面图的识读
　　11.5 其他详图的识读
　　结语
　　参考文献

　　    《土木工程识图（房屋建筑类）》根据教育部《中等职业学校土木工程识图（房屋建筑类）教学大纲》编写，合理界定了“绘图”和“识图”在知识和能力需求上的差异；用生活中常见的现象作为引导展开教材的内容；用真实的建筑工程图作为识图的工作载体。教材分基础和专业模块两部分。基础模块介绍了制图的基本知识，并由浅入深地讲述了点、线、面、体的投影及剖面图与断面图的相关知识；专业模块通过一套典型的工程图，系统介绍了建筑工程图的识读方法和原则。