中国社会信用体系建设的理论与实践
作者:焦国成 主编
出版:中国人民大学出版社 2009.12
丛书:中国人民大学“211工程”建设成果
页数:446
定价:48.00 元
ISBN-13:9787300115443
ISBN-10:7300115446
去豆瓣看看 第一章信用概念及其历史演变
第一节信用的解读及其产生的社会基础
第二节信用思想的发展演变
第三节马克思的信用理论
第四节当代中国的信用制度理论
第二章诚信的个体维度
第一节诚信与做人
第二节诚信与信用
第三节诚信与人格
第三章诚信的社会维度
第一节诚信的关系维度
第二节诚信的规范维度
第三节诚信的制度维度
第四节诚信的技术维度
第五节诚信的教育维度
第四章诚信和信用的伦理定位
第一节诚信和信用行为的评判
第二节不诚信或非信用行为的评判
第三节涉及诚信和信用行为的道德价值的定位原则
第四节诚信和信用定位的制度保障
第五节社会现代规则信用与公民规则意识
第五章公共生活信用研究
第一节公共生活及其信用问题概述
第二节公共场所中的信用
第三节虚拟生活中的信用
第四节高校生活中的信用
第六章经济信用研究
第一节经济学视阈和社会经济生活中的信用
第二节经济与经济信用
第三节经济转轨时期的信用缺失及
其引发的经济秩序混乱
第四节经济信用体系建设
第五节信用、生态经济与和谐社会
第七章政治信用研究
第一节政治信用的本体:合法性与合规范性
第二节公共权力与信用
第八章政府信用问题研究
第一节政府信用及其具体形态
第二节立法信用及其重要意义
第三节立法信用缺失的典型形态
第四节行政信用缺失的典型形态
第五节加强行政机关规则信用建设的对策
第九章信任在文化领域的展开
第一节信任的文化意义
第二节信任在群众文化中的落实
第三节信任在文化产业中的展开
……
第十章社会信用指标体系研究
后记
焦国成,1957年8月生,河北省元氏县人。中国人民大学哲学院教授、博士生导师。曾任中国人民大学哲学系、宗教学系主任,教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学伦理学与道德建设研究中心主任。曾获教育部筹四层“高校青年教师奖”,入选教育部跨世纪优秀人才培养计划、北京市跨世纪中青年社会科学理论人才“百人工程”和人事部新世纪百千万人才工程国家级人选。任中国伦理学会副会长,国务院学位委员会第五、六届哲学学科评议组成员。主要从事伦理学、中国伦理思想史、中西伦理学比较方面的研究。主要著作有:《中国古代人我关系论》、《中国伦理学通论》、《传统伦理及其现代价值》、《公民道德论》(主编)、《德治中国——中国以德治国史鉴》(主编)、《中西人生哲学比论》(合著)等。
如果说经济、政治和法德制度县一个料会的结构之骨,那么其信用体系就是该社会结构的筋。一个信誉差的人难以在社会中立足,一个信用水平低的社会则不可能有很好的公序良俗。在充斥着欺骗和谎言的社会,每一个人都不得不为社会信用缺失的恶果埋单。本书立足于中国社会现实信用的实际,系统地研究了中国社会信用体系的理论与实践诸问题。从诚信和信用概念的产生和演变、诚信的个体维度和社会维度到诚信的伦理学定位,从社会公共生活信用、经济信用、政治信用到政府法规信用和文化领域中的信用,从信用的理论到现实中的社会信用指标体系建设,均有启发性的见解。