我的第一本家教书

　　第一篇：了解孩子的不同心理
　　0-1岁
　　抱抱我
　　爸爸妈妈，笑一笑，请笑一笑
　　我要妈妈
　　陌生人使我紧张
　　请让我随意地爬
　　你们能懂我吗
　　我该练习走路了
　　为我祝贺第一个生日吧
　　1-2岁
　　妈妈别为我担心
　　奶奶，那不是桌子的错
　　爸爸，请蹲下跟我说话
　　哇！这个世界好精彩
　　我相信这一切都是真的
　　我学得很像吧
　　我哪儿错了
　　别吓距我
　　我能玩沙子吗
　　为我加油吧
　　我告诉奶奶去
　　你们感觉到我的进步吗
　　2-3岁
　　我自己来
　　我不是故意捣乱
　　多陪我玩会儿，好吗
　　我就想要嘛
　　谁是最重要的
　　我什么都想知道
　　别当着客人的面说我，多难为情
　　我喜欢和小朋友一起玩
　　我害怕打针
　　又犯错误了
　　我的心受“伤”了
　　3-4岁
　　我一定要去幼儿园吗
　　我们要分离了
　　我不喜欢幼儿园
　　听话就是好孩子吗
　　……
　　第二篇：安排孩子的日常生活
　　第三篇：儿童意外伤害的防护

　　    李慧生，1988年毕业于北京师范大学教育系，现任教于天津师范大学教育科学学院，曾主编了《高中学生心理训练教程》、《教师的心理素质与心理健康教育》等书籍。
　　    李红，1988年毕业于北京师范大学教育系学前教育专业。1988年至今，任教于云南师范大学教育科学与管理学院。从事学前教育与家庭教育的教学与研究。参与了4个幼儿园艺术教育的研究课题和联合国教科文组织有关社区教育的研究项目。
　　    甄中科：曾在北京安定医院从事精神科临床多年，于20世纪80年代开始从事心理咨询与心理治疗工作。现为中国儿童中心健康心理咨询中心专家。出版过多本心理健康方面的书籍，如《大学生心理咨询》、《成长的烦恼》。

　　    本书分成了解孩子的不同心理，安排孩子的日常生活、儿童意外伤害的防护三个篇章，从生理到心理，从安全到健康，为父母培育健康的孩子做了充分的准备。
　　    本书的内容基本上都是父母在养育孩子中容易出现的一些细节问题，这些问题虽小，一旦忽略，却会对孩子造成很大的伤害，作为父母，应该尽早知道这些细节，就能给孩子营造一个安全的环境，让孩子健康成长！
　　    与一般智力教育图书不同，本书非常关注孩子的健康教育，这也是弱小的孩子对安全的基本需要。由于内容全面，系统，是一本父母必读的健康育儿宝典。