中国少数民族艺术研究史（1900-1949）

　　    导言
　　    一 民族艺术研究史的研究现状
　　    二 民族艺术研究史的研究内容
　　    三 民族艺术研究史的研究方法
　　    四 民族艺术研究史研究的意义_
　　    
　　    第一章 民族艺术研究史的若干问题
　　    一 民族艺术研究对象的讨论与界定
　　    （一）民族与族群
　　    （二）艺术
　　    （三）民族艺术
　　    二 民族艺术研究的内容构成
　　    三 民族艺术研究与相关学科的科际整合
　　    （一）现代学科在中国的形成
　　    （二）民族艺术：相关学科共同关注的领域
　　    四 民族艺术研究史的分期问题
　　    
　　    第二章 萌芽时期（1900—1919）：研究视野的展开
　　    一 中国传统关于民族艺术的记录
　　    二 文化自觉：列强人侵唤醒民族文化认同
　　    三 “师夷长技”：西方现代学术的传人推动民族艺术研究由传统走向现代
　　    四 本时期民族艺术研究的主要特点
　　    
　　    第三章 奠基时期（1920—1937）：研究理论与方法的确立
　　    一 有关民族艺术研究的学科及其著作的引进
　　    二 民族艺术理论的建构
　　    （一）蔡元培与《美术的起原》
　　    （二）林惠祥的《文化人类学》
　　    （三）钟敬文与民俗运动
　　    三 民族艺术研究与田野调查方法的运用
　　    （一）田野调查在民族艺术研究中的方法论意义
　　    （二）少数民族及其艺术的民族学田野调查的展开
　　    （三）民俗学的“采风”和歌谣搜集
　　    四 本时期民族艺术研究的特点
　　    
　　    第四章 发展时期（1938—1949）：研究规范化的推进
　　    一 抗日救亡形势下民族认同意识的强化和民族艺术研究受到的关注
　　    二 西南少数民族艺术研究的蓬勃展开
　　    三 民族艺术理论的系统化和研究领域的细化
　　    四 岑家梧：20世纪上半叶民族艺术研究的集大成者
　　    五 本时期主要研究成果
　　    六 本时期民族艺术研究的主要特点
　　    
　　    第五章 20世纪上半叶中国少数民族艺术研究的特点及问题
　　    一 20世纪上半叶民族艺术研究的总体特征
　　    二 20世纪上半叶民族艺术研究中的几个问题
　　    三 20世纪上半叶的民族艺术研究留给我们的启示
　　    附录一
　　    主要参考文献
　　    一 论著
　　    二 论文
　　    附录二
　　    主要参考期刊目录
　　    后记

　　    毛艳，女，彝族，1967年12月生于云南思茅。现任云南大学职业与继续教育学院副教授、硕士生导师、文史教研室主任。1990年毕业于华东师范大学中文系，随即分配到云南大学工作。1999年在云南大学获得法学（民族学）硕士学位。2002年起在云南大学中文系中国少数民族艺术专业学习，2007年获法学（民族学）博士学位。主要从事民族学、艺术学方面的教学和研究工作。发表学术论文二十多篇；主持或参与编著并出版著作七部，主持或参与研究课题多项。

　　    《中国少数民族艺术研究史（1900-1949）》主要研究20世纪上半叶中国少数民族艺术研究的历史演变，在广阔的社会背景下，在复杂的社会文化思潮中，通过梳理1900-1949年间有关中国少数民族艺术研究的理论与实践，廓清其发展脉络，总结其成就得失，从一个侧面揭示中国少数民族艺术研究走向现代化的途径和特点。
　　    《中国少数民族艺术研究史（1900-1949）》首次对20世纪上半叶中国少数民族艺术研究的历史进行系统的回顾与总结，呈现出一个较为完整的分析框架，能够为今日的中国少数民族艺术研究和学科建设提供有益的借鉴。