知识人的社会角色

　　第一章 知识社会学和知识理论
　　第二章 技术专家与圣哲
　　1.知识:所有社会角色的先决条件
　　2.行动专家与工艺知识
　　3.职业顾问与技术知识的肇始
　　4.技术领导
　　5.技术专家
　　6.自主的发明家
　　7.常识性知识
　　8.文化知识领域角色的最初分化
　　第三章 学派与学者:绝对真理的承担者
　　1.神学院
　　2.宗教学者
　　3.学院与学者的沉思
　　4.真理的发现者
　　5.组织者
　　6.贡献者
　　7.追求真理的战士
　　8.折衷主义者与知识史学家
　　9.知识的传播者
　　第四章 探索者:新知识的创造者
　　1.新模式的出现
　　2.事实的发现者
　　3.问题发现者
　　4.归纳理论家的分化
　　附录
　　索引
　　译后记

　　弗洛里安·兹纳涅茨基，波兰人，生于一八八二年。他是波兰社会学的开创者，同时又被人们称作“美国社会学之父”之一。一九○九年获哲学领域的博士学位，但那时已对伦理学的社会根源显示出强烈兴趣。第一次世界大战爆发前不久，他偶遇美国教授Ｗ．Ｉ．托马斯，得以赴美从事社会学研究，并与社会学结下不解之缘。他成果卓著，另有《身处欧美的波兰农民》、《社会学方法》、《社会行动》，其中《知识人的社会角色》是最具持久影响力的著作。

　　《知识人的社会角色》一书以“知识人”为研究对象，以角色演变为线索，以文化知识系统为背景，深入剖析了知识人的类别、行动模式以及所创造的知识形态，“知识人”与“行动人”的关系也得到阐述。它对于我们认识社会变革时期各种“知识人”和“行动人”的社会作用肯定大有裨益。因此，本书是一本既有理论性又富有开创性、启发性的专著。