美国大学教育写真

　　概览
　　大学教育在风雨中前进——访美国私立大学发言人帕尔斯和全固公立
　　大学代表舒伦伯格
　　斯坦福大学
　　在冒险与创业中力求出类拔萃——与斯坦福大学校长约翰·亨尼西博士对话
　　本科生没有系和班级的概念——访斯坦福大学中国学生代表柴安伟和贾宁
　　加州理工学院
　　32个诺贝尔奖是怎样得来的——访加州理工学院院长让·卢·夏莫教授
　　“让我上天与星星一起玩耍”——记加州理工学院中国女学生程文和她同学的故事
　　普林斯顿大学
　　保证学生毕业时都不欠债——访普林斯顿大学校长雷莉·蒂尔曼女士
　　选读博士就要甘当“孤独者”——曹文喆谈她在普林斯顿大学的学习与生活
　　哈佛大学
　　金钱和权力应用来造福社会——访哈佛大学商学院副院长卡尔·凯斯特教授
　　为了培养天下一流人才——访哈佛大学文理学院院长柯伟林教授
　　当英国贵族遭遇美国牛仔——访哈佛大学中国学生、学者联合会主席陈津竹女士
　　耶鲁大学
　　培养未来领导人的地方——访耶鲁大学校长理查德·莱文博士和他的中国学生
　　布朗大学
　　鼓励学生甘冒风险——访布朗大学校长鲁丝·西蒙斯博士和她的中国学生
　　麻省理工学院
　　成功培养创业家的地方——访麻省理工学院斯隆管理学院政治经济系教授黄亚生
　　在默默无闻中创造奇迹——访麻省理工学院(MIT)中国学生、学者联谊会前主席高璐
　　杜克大学
　　我在大学当选董事会成员——与杜克大学中国学生代表宗兴博士生对话
　　这所大学比我想象的还要好——访杜克大学中国学生、学者联谊会主席李宝磊
　　哥伦比亚大学
　　学习压力小业余生活好——访哥伦比亚大学中国学生会主席高帆和她的同学
　　西北大学
　　大学的伟大力量在哪里——美国西北大学校长亨利·拜能谈高等教育
　　两北大学前景看好——访中国学生代表段黎曙和她的同学康恺
　　芝加哥大学
　　一个培养高校教授的摇篮——访芝加哥大学校长罗伯特·西默和中国学生铁婧
　　加州大学伯克利分校
　　让年轻人自由驰骋在科研领域——与加州大学伯克利分校校长比尔热诺一席谈
　　国际学生在这里很舒适——访伯克利分校中国学生会主席吕晓薇和她的同学
　　密歇根大学
　　在办校中保持全面均衡发展——访密歇根大学机械系教授倪军博士
　　校风开放文化包容——访密歇根大学安纳堡分校中国学生、学者联谊会主席池友键
　　弗吉尼亚大学
　　在金融危机中迎难而上——访弗吉尼亚大学常务副校长阿瑟·加森博士
　　中国本科生聪明灵活但很脆弱——访弗吉尼亚大学学生院副院长余小明和中国学生李杰
　　加州大学洛杉矶分校
　　帮助地方发展是大学的职责——访加州大学洛杉矶分校副教务长恩特里金
　　UCLA与中国的关系越来越密切——访加州大学洛杉矶分校医学院副院长孙仁教授
　　马里兰大学
　　大学必须与社会和企业相结合——访马里兰大学校长C．D．莫特教授
　　培养学生的就业目标明确——访马里兰大学中国学生会前副主席林昕
　　威斯康星大学
　　侧重微生物和干细胞的研究——威斯康星大学走在教学与科研的前列
　　埃默里大学
　　重视培养学生的社会责任感——埃默里大学中国文学副教授蔡蓉谈美国教育
　　竞争教师空缺很激烈——与中国学生代表邵青对话
　　莱斯大学
　　鼓励学生“跟着兴趣和热情走”——访莱斯大学校长戴维·利布朗博士
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　　附录一 社区大学
　　附录二 新兴大学
　　附录三 相关思索
　　附录四 美国大学排名

　　朱幸福，高级记者上海《文汇报》首席记者，中国作家协会会员。20世纪70年代先后就读于复旦大学外语系和马耳他皇家大学。曾在中国驻尼泊尔大使馆任英语翻译和随员，后在中华全国新闻工作者协会供职，任国际联络部亚洲事务主管。1983年加盟《文汇报》，1985-1990年和2001-2002年任该报驻马尼拉首席记者。其间专访过了菲律宾多位总统和前总统以及伊梅尔达·马科斯夫人，现场采访过3次惊心动魄的街头群众运动和5次未遂军事政变。1991-1998年和2003年迄今两度担任《文汇报》驻华盛顿首席记者。常驻美国期间，走访过美国近50个州和几十所名牌大学，专访过克林顿和卡特等许多政要、社会名流和大学校长，在报纸上发表了大量独家专访文章。主要著作有《目击美国这八年》和《白宫风雨荡政坛》（与妻子杨岩松合著）、《依然神秘的美国》、《激情海外的岁月》以及《风云诡谲的菲岛政坛》。

　　假如你是大学教育改革的拥护者，你可以从此书中找到一些办学和管理大学的思路。
　　假如你是学生的家长，当你看完此书后，就知道自己的孩子今后应该上什么样的美国大学以及在出国留学前需要为自己的孩子补习什么。
　　假如你是青年学生，想要留学美国，这是一本让你一口气读完的工具书，它可以让你比较美国名校的虚实和高低，让你在出国前少走弯路，从而选择最适合自己的学校，缩短你与美国大学的心理距离。
　　此书是美国大学教育的写真，也是中国大学教育的一面镜子，对我国的大学教育改革和学生留美学习颇有参考与借鉴价值。