思维与方法（附CD光盘1张）

　　第一篇  科学思维
　　第一章  科学思维及其分类
　　一、思维的含义
　　二、思维的分类
　　第二章  科学思维的形式
　　一、辩证思维
　　二、创造性思维
　　三、形象思维
　　四、灵感与直觉思维
　　五、发散思维与收敛思维
　　第二篇  科学研究方法
　　第一章  科学研究方法概述
　　一、科学研究方法
　　二、科学研究方法的层次
　　三、学习科学研究方法应注意的事项
　　第二章  科学研究方法举要
　　一、科学实验方法
　　二、数学方法
　　三、逻辑方法
　　四、比较方法
　　五、统计方法
　　第三篇  软科学及奠方法
　　第一章  软科学概述
　　一、软科学的定义
　　二、软科学的研究对象、任务和特点
　　三、软科学的功能
　　第二章  软科学的理论基础
　　一、系统理论
　　二、复杂理论
　　第三章  软科学研究的方法论
　　一、综合集成方法论
　　二、专家系统
　　三、决策支持系统
　　第四篇  领导科学方法
　　第一章  领导概述
　　一、领导的职业特点
　　二、领导应确立的基本职业观念
　　第二章  创新型领导
　　一、创新型领导的重要作用
　　二、创新型领导的特点
　　三、创新型领导的培养
　　第三章  领导工作方法
　　一、领导识别和发现人才的六种方法
　　二、领导的决策方法
　　三、领导协调关系的方法
　　四、领导的激励方法
　　参考文献
　　后记

　　    《思维与方法》是在新的形势下，由金牛区党政干部科学素质行动计划课题组组织有关专家，围绕《全民科学素质行动计划纲要》和《领导干部与公务员科学素质行动计划方案》完成的旨在提高领导于部综合素质的研究成果。
　　    科学思维、创造性思维、科学工作方法是每一位合格领导干部的必备素养。只有具备了这种素养，我们才能够与时俱进，不断认知客观世界，掌握客观世界规律，具备在解决复杂问题中创新发展的能力。
　　    当前，四川省委提出“着眼西部，放眼全国，建设西部经济发展高地”的战略定位，全省上下正在全面落实省委第九届四次全会关于建设“一枢纽、三中心、四基地”的战略部署。建设一支有世界眼光、有科学思维、有专业技能、有管理能力的高素质干部队伍，是经济建设和社会发展的根本保障。其中培养各级干部的创造性思维，树立创新引领未来的观念？是思维与方法变革的重要内容。