中等职业学校文化基础课程教学用书：数学教学参考书（专业模块 现代服务业及财经类）（修订版）

　　第1章 排列与组合
　　一、教学基本要求
　　二、教材说明
　　三、教学建议
　　四、参考教案
　　五、练习、习题答案和技能训练、测试题答案
　　第2章 概率
　　一、教学基本要求
　　二、教材说明
　　三、教学建议
　　四、参考教案
　　五、练习、习题答案和技能训练、测试题答案
　　第3章 估计、检验与一元线性回归
　　一、教学基本要求
　　二、教材说明
　　三、教学建议
　　四、参考教案
　　五、练习、习题答案和技能训练、测试题答案
　　第4章 矩阵
　　一、教学基本要求
　　二、教材说明
　　三、教学建议
　　四、参考教案
　　五、练习、习题答案和技能训练、测试题答案
　　第5章 线性规划
　　一、教学基本要求
　　二、教材说明
　　三、教学建议
　　四、参考教案
　　五、练习、习题答案和技能训练、测试题答案
　　第6章 导数及其应用
　　一、教学基本要求
　　二、教材说明
　　三、教学建议
　　四、参考教案
　　五、练习、习题答案和技能训练、测试题答案
　　第7章 数学在经济生活中的应用
　　一、教学基本要求
　　二、教材说明
　　三、教学建议
　　四、参考教案（略）
　　五、习题答案和应用训练答案（略）

　　    《数学教学参考书（专业模块 现代服务业及财经类 修订版）》与主教材《数学（专业模块现代服务业及财经类）》（修订版）及配套的《数学学习指导与技能训练（专业模块现代服务业及财经类）》（修订版）共三种构成一套完整的教学方案。在实施本教学方案前，学生应该首先已经学完《数学（共用基础平台）（上、下册）》（修订版）。《数学（共用基础平台）（上、下册）》（修订版）的内容是所有中等职业学校学生必学的内容。一方面，这些内容是一个公民所需具备的基本数学素养；另一方面，学好这些内容将为学生今后继续学习专业课所需专业数学知识及学习专业课打下良好的基础，是学生将来就业上岗所需具备的最基础的知识和技能。
　　    与专业课相衔接是职业教育数学教学发展的方向，为此，我们设计出版了这套包括教材《数学（专业模块现代服务业及财经类）》（修订版）及配套教学参考书和学习指导与技能训练三种教材及教学用书在内的教学方案。我们力图使本套教学方案成为连接数学基础知识（《数学（共用基础平台（上、下册）》的教学内容）与专业课教学内容的桥梁。各学校可根据各自专业对数学提出的需要使用本专业模块教材。
　　    本套《数学（专业模块现代服务业及财经类）》（修订版）教学方案适用于现代服务业中各专业和与经济活动相关的专业
　　    实施学分制的学校同样可以使用本教材进行教学。
　　    本教学参考书的内容与教材内容相对应，包括下列各章：排列与组合，概率，估计、检验与一元线性回归，矩阵，线性规划，导数及其应用，数学在经济生活中的应用等内容。各章编排格式为：教学基础要求，教材说明，教学建议，参考教案，练习、习题答案和技能训练、测试题答案。