21世纪英语专业系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：英语综合教程（第1册）（教师用书）

　　Unit1 Positive Attitude
　　Text A / 3
　　Text B / l7
　　Unit 2 Happy Childhood
　　Text A / 21
　　Text B / 37
　　Unit 3 The Eyes of Tex
　　Text A / 42
　　Text B / 55
　　Unit 4 Ancent Myths
　　Text A / 60
　　Text B /76
　　Unit 5 Happiness
　　Text A / 81
　　Text B / 99
　　Unit 6 Ange
　　Text A / 105
　　Text B / 124
　　Unit 7 Dreams
　　Text A / 128
　　Text B / 143
　　Unit 8 Great Minds
　　Text A / 148
　　Text B / 167
　　Unit 9 Language and Thought
　　Text A / 173
　　Text B / 185
　　Unit 10 Reflection on Wars
　　Text A / 191
　　Text B / 209
　　Unit l1 Menaces Around
　　Text A / 213
　　Text B / 229
　　Unit 12 Poverty
　　Text A / 234
　　Text B / 256
　　Until 3 Renaissance Art
　　Text A / 261
　　Text B / 276
　　Unit 14 Student Life
　　Text A / 280
　　Text B / 291
　　Unit 15 Oxford University
　　Text A / 297
　　Text B / 311

　　    《英语综合教程（教师用书）（第1册）》根据《高等学校英语专业英语教学大纲》编写，致力于培养学生具有扎实的语言基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的人文素质。
　　    本教材体系以语言学习的自主性为基础，将知识、能力、任务、策略和素质的培养融为一体，确立了以学生互动为核心的英语教学模式．改变了传统的以讲授为主的课堂模式。教材设专项，要求学生通过自己查词典、参考书和网络资源解决大部分语言问题和掌握课文相关的背景知识。突出学生的参与性。教学内容的实用性、教师作用的指导性和教学方式的实践性。以学生为主体，在照顾群体目标的同时，重视个体差异，使学生的个性得以充分发挥。本教材不仅重视语言技能的训练，更注重技能的实际运用，以任务为主线进行教材的编排，使课文和练习成为一个有机的整体，有利于培养学生实际使用英语进行交际的能力。在选材上注重知识性、趣味性、文化性和可操练性的结合，难度适中，充分考虑到不同层次院校的实际。