高等学校教材：大学C语言程序设计教程

　　第1章 C语言概述
　　1.1 C语言的发展史和特点
　　1.1.1 C语言的发展史
　　1.1.2 C语言的特点
　　1.2 C语言程序的基本构成
　　1.2.1 基本符号
　　1.2.2 C语言程序结构
　　1.3 C语言程序设计方法
　　1.3.1 算法的概念
　　1.3.2 算法的描述方法
　　1.4 C语言程序的运行
　　1.4.1 C语言程序的运行步骤
　　1.4.2 编辑、编译与运行C语言程序的方法
　　1.5 本章小结
　　思考与练习
　　第2章 简单的C程序设计
　　2.1 程序设计的基本结构和方法
　　2.1.1 程序的三种基本结构
　　2.1.2 结构化程序设计方法
　　2.2 C语言语句概述
　　2.3 赋值语句
　　2.4 格式输入与输出
　　2.4.1 pfintf格式输出函数
　　2.4.2 scanf格式输入函数
　　2.5 字符输入与输出
　　2.5.1 putchar字符输出函数
　　2.5.2 getchar字符输入函数
　　2.6 复合语句与空语句
　　2.6.1 复合语句
　　2.6.2 空语句
　　2.7 应用举例
　　2.8 本章小结
　　思考与练习
　　第3章 基本数据类型及表达式
　　3.1 C语言数据类型
　　3.1.1 常量与变量
　　3.1.2 整型数据
　　3.1.3 实型数据
　　3.1.4 字符型数据
　　3.2 运算符与表达式
　　3.2.1 算术运算与增1减1运算
　　3.2.2 关系运算与逻辑运算
　　3.2.3 赋值运算与复合赋值运算
　　3.2.4 逗号运算与条件运算
　　3.2.5 位运算与求字节数运算
　　3.2.6 混合运算的优先级
　　3.3 运算中的数据类型转换
　　3.3.1 自动转换
　　3.3.2 赋值转换
　　3.3.3 强制类型转换
　　3.4 本章小结
　　思考与练习
　　第4章 选择结构
　　4.1 if语句及其嵌套
　　4.1.1 if语句的三种形式
　　4.1.2 if语句的嵌套
　　4.2 if语句的应用举例
　　4.3 switch语句与break语句
　　4.4 switch语句的应用举例
　　4.5 本章小结
　　思考与练习
　　第5章 循环结构
　　5.1 goto语句
　　5.2 do-while语句
　　5.3 while语句
　　5.4 for语句
　　5.4.1 for语句的一般形式
　　5.4.2 for语句的变化形式
　　5.5 continue语句及循环的嵌套
　　5.5.1 continue语句
　　5.5.2 循环的嵌套
　　5.6 循环应用举例
　　5.7 本章小结
　　思考与练习
　　第6章 函数及预处理
　　6.1 函数的定义与使用
　　6.1.1 函数的分类
　　6.1.2 函数的定义
　　6.1.3 函数的调用
　　6.1.4 函数参数的传递
　　6.2 函数的递归调用
　　6.3 变量的作用域与存储方式
　　6.3.1 变量的作用域
　　6.3.2 变量的存储方式
　　6.4 编译预处理
　　6.4.1 宏定义
　　6.4.2 文件包含
　　6.4.3 条件编译
　　6.5 函数应用举例
　　6.6 本章小结
　　思考与练习
　　第7章 数组
　　7.1 一维数组
　　7.1.1 一维数组的定义
　　7.1.2 一维数组的引用
　　7.1.3 一维数组的存储结构与初始化
　　7.1.4 应用举例
　　7.2 二维数组与多维数组
　　7.2.1 二维数组的定义
　　7.2.2 二维数组元素的引用
　　7.2.3 二维数组的存储结构与初始化
　　7.2.4 多维数组
　　7.2.5 应用举例
　　7.3 字符数组
　　7.3.1 字符数组的定义
　　7.3.2 字符数组的初始化
　　7.3.3 字符串的输入与输出
　　7.3.4 字符串处理函数
　　7.3.5 应用举例
　　7.4 本章小结
　　思考与练习
　　第8章 指针
　　8.1 指针概述
　　8.1.1 指针的概念
　　8.1.2 指针变量的定义与初始化
　　8.1.3 指针变量的赋值
　　8.1.4 指针变量的引用
　　8.1.5 指向指针的寸旨针
　　8.2 指针与数组
　　8.2.1 指针与一维数组
　　*8.2.2 指针与多维数组
　　8.2.3 指针与字符串
　　*8.2.4 指针数组
　　8.3 指针与函数
　　8.3.1 指针作为函数的参数
　　8.3.2 指向函数的指针
　　8.3.3 返回指针值的函数
　　*8.3.4 void main函数的参数
　　8.4 应用举例
　　8.5 本章小结
　　思考与练习
　　第9章 复杂结构类型
　　9.1 结构体
　　9.1.1 结构体类型的定义、说明和引用
　　9.1.2 结构体数组
　　*9.1.3 结构体指针和链表
　　9.2 共用体
　　9.2.1 共用体类型及变量的定义
　　9.2.2 共用体变量的引用
　　9.3 枚举类型
　　9.4 用户自定义类型
　　9.5 应用举例
　　9.6 本章小结
　　思考与练习
　　第10章 文件
　　10.1 文件概述
　　10.1.1 文件的概念
　　10.1.2 文件的分类
　　10.1.3 文件结构指针
　　10.2 文件的打开与关闭
　　10.2.1 文件的打开
　　10.2.2 文件的关闭
　　10.3 文件的读写
　　10.3.1 文件的字符读写函数
　　10.3.2 文件的字符串读写函数
　　10.3.3 格式化读写函数
　　10.3.4 文件随机读写函数
　　10.4 文件的定位
　　10.5 文件的错误检测
　　10.6 应用举例
　　10.7 本章小结
　　思考与练习
　　*
　　第11章 C++简介
　　11.1 C++的产生和特点
　　11.1.1 C++的产生
　　11.1.2 C++的特点
　　11.2 C++对C的扩充
　　11.2.1 C++的输入输出
　　11.2.2 变量的引用
　　11.2.3 函数重载
　　11.2.4 带默认参数的函数
　　11.2.5 new和delete运算符
　　11.3 C++面向对象程序设计
　　11.3.1 类与对象
　　11.3.2 构造函数与析构函数
　　11.3.3 继承与派生
　　11.3.4 多态性与虚函数
　　11.4 本章小结
　　思考与练习
　　附录
　　附录1 常用字符与ASCⅡ码对照表
　　附录2 运算符的优先级和结合方向一览表
　　附录3 C语言中的保留字及其用途
　　附录4 C语言常用语法提要
　　附录5 C库函数
　　参考文献

　　    《大学C语言程序设计教程》是根据教育部非计算机专业计算机课程教学指导分委员会制定的《非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》和《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求（试行）》中提出的要求编写的，反映了高等学校非计算机专业计算机基础课程教学改革的新成果。《大学C语言程序设计教程》的特点是强调实用性，注重教材的理论与实际相结合，以培养学生程序设计的基本方法和基本技能为目标。
　　    《大学C语言程序设计教程》共分11章，主要内容有C语言概述、简单的C程序设计、基本数据类型及表达式、选择结构、循环结构、函数及预处理、数组、指针、复杂结构类型、文件和C++简介等。《大学C语言程序设计教程》内容由浅人深，强化知识点、算法、编程的方法与技巧，为读者能够很好地学习C语言程序设计打开了方便之门。《大学C语言程序设计教程》同时配套出版了《大学C语言程序设计实验教程》，包括四部分内容：集成环境简介、设计实验、课外实验、课程设计指导。
　　    《大学C语言程序设计教程》适合作为高等学校本科各专业“计算机程序设计”类课程的教学用书，也可作为全国计算机水平等级考试的教学与辅导用书，还可供广大程序开发人员参考。