高等院校应用型设计教育规划教材·服装艺术与工程系列：服装心理学（附光盘1张）

　　第一章 绪论
　　第一节 服装心理学的基本内容
　　第二节 服装心理学的研究历史
　　第三节 服装心理学的研究方法及意义
　　第二章 服装的需要与动机
　　第一节 需要和动机
　　第二节 服装选择的动机
　　第三章 服装的态度与知觉
　　第一节 服装态度的形成和变化
　　第二节 知觉和服装
　　第四章 个性、自我与服装
　　第一节 个性与服装
　　第二节 自我与服装自我
　　第三节 自我评价和服装行为
　　第五章 印象、魅力和服装
　　第一节 印象的形成
　　第二节 服装魅力与人际吸引
　　第三节 服装的象征性
　　第六章 社会角色与服装
　　第一节 社会角色概述
　　第二节 社会角色和服装
　　第三节 服装角色的功效
　　第七章 社会文化与服装
　　第一节 精神文化、物质文化和服装文化
　　第二节 服装的社会规范
　　第八章 服装的流行心理
　　第一节 流行与服装流行
　　第二节 服装流行的心理与机制分析
　　第三节 服装流行的传播过程
　　第九章 服装消费行为
　　第一节 消费与消费心理
　　第二节 服装需要与服装消费行为
　　第三节 社会阶层与服装消费行为
　　参考文献

　　    目前艺术设计类教材的出版十分兴盛，任何一门课程如（平面构成）、（招贴设计）、（装饰色彩）等，都可以找到十个、二十个以上的版本。然而，常见的情形是，许多教材虽然体例结构、目录秩序有所差异，但在内容上并无不同，只是排列组合略有区别，图例更是单调雷同。