共青团中央教材编审委员会统编教材：青少年犯罪学

　　绪论
　　第一章 青少年犯罪与青少年犯罪学
　　第一节 青少年犯罪的概念
　　一、“犯罪”概念的界定
　　二、“青少年”概念的界定
　　三、“青少年犯罪”概念的确立
　　第二节 青少年犯罪学的研究对象
　　一、青少年法定犯罪行为
　　二、青少年一般违法行为
　　三、青少年一般越轨行为
　　第三节 青少年犯罪学的性质、研究范围和内容
　　一、青少年犯罪学的性质
　　二、青少年犯罪学的研究范围和内容
　　第四节 青少年犯罪学的体系结构
　　第五节 相关概念的界定和定义
　　一、犯罪的形式概念与实质概念
　　二、自然犯罪概念与法定犯罪概念
　　三、青少年犯罪、未成年犯罪、成人犯罪和身份犯罪
　　四、犯罪与越轨行为
　　第六节 青少年犯罪学同邻近学科的关系
　　一、青少年犯罪学同犯罪学的关系
　　二、青少年犯罪学同刑法学、刑事诉讼学、监狱学、刑事侦察学的关系
　　三、青少年犯罪同社会学的关系
　　四、青少年犯罪学同生理学、心理学、人口学、教育学、理论学等学科的关系
　　第二章 青少年犯罪学研究的历史和现状
　　第一节 青少年犯罪学的诞生
　　一、西方犯罪研究的历史和青少年犯罪学的诞生
　　二、中国研究犯罪问题的历史和青少年犯罪学的诞生
　　第二节 青少年犯罪学研究的现状和特点
　　一、中国青少年犯罪学研究的现状
　　二、中国青少年犯罪学研究的特点
　　第三节 国外青少年犯罪研究的理论简介
　　一、新古典主义犯罪学派
　　二、现代犯罪生物学理论
　　三、经济学犯罪成因理论
　　四、犯罪社会学理论
　　五、社会心理学犯罪理论
　　六、被害人理论
　　七、其他犯罪学理论
　　第三章 青少年犯罪学的研究方法和研究意义
　　现象论
　　第四章 国外青少年犯罪概况
　　第五章 中国青少年犯罪的发展变
　　第六章 青少年犯罪的主要类型
　　第七章 青少年罪犯的类型
　　原因论
　　第八章 青少年犯罪原因
　　第九章 社会因素与青少年犯罪
　　第十章 生理发展、心理变化与青少年犯罪
　　对策论
　　第十一章 青少年犯罪的预防
　　第十二章 青少年犯罪的综合治理
　　第十三章 青少年犯罪预测
　　第十四章 青少年的法律保护
　　刑事处遇论
　　第十五章 国外青少年犯罪刑事诉讼程序介绍
　　第十六章 我国青少年犯罪的刑事诉讼程序
　　第十七章 中国青少年刑事司法制度的完善
　　后记

　　    《共青团中央教材编审委员会统编教材：青少年犯罪学》将整个青少年犯罪学分为五个部分，第一部分为绪论，主要介绍了青少年犯罪学的一般性问题，包括青少年犯罪的概念、青少年犯罪学的定位、青少年犯罪学研究的历史和现状等问题。第二部分现象论，主要从青少年犯罪的本体角度，分析了青少年犯罪的概况、发展变化，并对青少年犯罪及犯罪人的类型进行研究，使我们在宏观和微观两个层面上能够更为清晰地了解青少年犯罪现象。第三部分原因论，注重介绍青少年犯罪原因的重要观点和学说，并进而地青少年犯罪原因的系统性、复杂性，进行宏观和微观的分析。青少年犯罪原因论是青少年犯罪学中重要的内容之一，只有在正确了解青少年犯罪的发生机制前提下，才能够提出科学理性的预防体制。第四部分对策论，主要围绕青少年犯罪的对策，研究了青少年犯罪的预防、综合治理系统和青少年犯罪的预测，尤其是我们强调对青少年犯罪的预防和惩治，必须建立在对青少年的权利保护基础上，同时我们也认识到青少年犯罪的原因之一，是由于对青少年的权利侵害以及青少年的权利未能够得到有效的法律保护，因而将青少年的法律保护也作为青少年犯罪的对策内容。第五部分刑事处遇论，着重介绍了惩治与预防青少年犯罪制度体系中重要的、目前也体系化的核心内容——刑事处遇制度，并对我国青少年刑事司法制度的发展和完善进行了探讨。希望《共青团中央教材编审委员会统编教材：青少年犯罪学》的这一内容体例，能够作为一种尝试，有助于我们对青少年犯罪的研究工作有一个更为崭新的阐释和分析。