21世纪计算机应用技术系列规划教材·程序设计基础：C++实验指导与课程设计

　　第1部分  实验指导
　　实验1  简单编程练习
　　1.1  实验目的与要求
　　1.2  实验内容
　　1.3  实验步骤
　　1.4  实验提示信息
　　1.5  思考题
　　实验2  控制结构编程练习
　　2.1  实验目的与要求
　　2.2  实验内容
　　2.3  实验步骤
　　2.4  实验提示信息
　　2.5  思考题
　　实验3  数组
　　3.1  实验目的与要求
　　3.2  实验内容
　　3.3  实验步骤
　　3.4  实验提示信息
　　3.5  思考题
　　实验4  函数
　　4.1  实验目的与要求
　　4.2  实验内容
　　4.3  实验步骤
　　4.4  实验提示信息
　　4.5  思考题
　　实验5  指针与字符串
　　5.1  实验目的与要求
　　5.2  实验内容
　　5.3  实验步骤
　　5.4  实验提示信息
　　5.5  思考题
　　实验6  结构及其他
　　6.1  实验目的与要求
　　6.2  实验内容
　　6.3  实验步骤
　　6.4  实验提示信息
　　6.5  思考题
　　实验7  类与对象
　　7.1  实验目的与要求
　　7.2  实验内容
　　7.3  实验步骤
　　7.4  实验提示信息
　　7.5  思考题
　　实验8  继承与派生
　　8.1  实验目的与要求
　　8.2  实验内容
　　8.3  实验步骤
　　8.4  实验提示信息
　　8.5  思考题
　　实验9  多态性
　　9.1  实验目的与要求
　　9.2  实验内容
　　9.3  实验步骤
　　9.4  实验提示信息
　　9.5  思考题
　　实验10  模板与异常
　　10.1  实验目的与要求
　　10.2  实验内容
　　10.3  实验步骤
　　10.4  实验提示信息
　　10.5  思考题
　　实验11  C++流与文件流
　　11.1  实验目的与要求
　　11.2  实验内容
　　11.3  实验步骤
　　11.4  实验提示信息
　　11.5  思考题
　　第2部分  课程设计
　　项目1  简单计算器
　　1.1  目标与要求
　　1.2  分析
　　1.3  实现步骤
　　1.4  测试与思考
　　项目2  多项式相加问题
　　2.1  目标与要求
　　2.2  分析
　　2.3  实现步骤
　　2.4  测试与思考
　　项目3  平面游戏——陨石撞飞机
　　3.1  目标与要求
　　3.2  分析
　　3.3  实现步骤
　　3.4  测试与思考
　　项目4  基于OpenGL的三维动画设计——荡秋千
　　4.1  目标与要求
　　4.2  分析
　　4.3  实现步骤
　　4.4  测试与思考
　　项目5  电话号码簿
　　5.1  目标与要求
　　5.2  分析
　　5.3  实现步骤
　　5.4  测试与思考
　　项目6  纸牌游戏——“21点”
　　6.1  目标与要求
　　6.2  分析
　　6.3  实现步骤
　　6.4  测试与思考
　　项目7  音像店
　　7.1  目标与要求
　　7.2  分析
　　7.3  实现步骤
　　7.4  测试与思考
　　项目8  小小图书馆
　　8.1  目标与要求
　　8.2  分析
　　8.3  实现步骤
　　8.4  测试与思考
　　项目9  图像编辑器
　　9.1  目标与要求
　　9.2  分析
　　9.3  实现步骤
　　9.4  总结与思考
　　项目10  学生信息管理系统
　　10.1  目标与要求
　　10.2  分析
　　10.3  实现步骤
　　10.4  测试与思考
　　第3部分  习题参考答案
　　习题1
　　习题2
　　习题3
　　习题4
　　习题5
　　习题6
　　习题7
　　习题8
　　习题9
　　习题10
　　习题11
　　习题12
　　习题13
　　附录  Visual C++集成开发环境
　　参考文献

　　    《21世纪计算机应用技术系列规划教材：程序设计基础（C++实验指导与课程设计）》是《程序设计基础—C++》一书的配套用书，主要包含3部分内容：实验指导、课程设计和《程序设计基础—C++》的习题参考答案。
　　    与以往的实验指导书不同的是，在实验指导部分注重指导性，实验中以一个实际题目为例给出具体而有效的引导，从题目分析入手，到函数的定义与实现，逐步深入，避免初学者面对实验题目而束手无策。
　　    在课程设计部分，包含10个课程设计题目，选材丰富，趣味性强，知识点覆盖面宽，在实际项目的设计中具有较强的指导性，提供设计步骤和部分代码，并提出改进建议，引导读者在此基础上进一步改进和完善功能。在习题参考答案部分，提供《程序设计基础—C++》一书的全部习题答案，并对某些难度较大的习题给出分析或注释。
　　    《21世纪计算机应用技术系列规划教材：程序设计基础（C++实验指导与课程设计）》可作为高等院校计算机专业本科教材。由于《21世纪计算机应用技术系列规划教材：程序设计基础（C++实验指导与课程设计）》具有较强的指导性和实用性，也可作为计算机爱好者的自学用书。