大学英语精读（预备级）（教师用书）（第3版）

　　Unit 1 How to Be a Successful Language Learner
　　Unit 2 Parents
　　Unit 3 Childrens Education
　　Unit 4 The Generation Gap
　　Unit 5 Mobile Phones
　　Unit 6 Compassion
　　Unit 7 The Child in Our Heart （Part 1）
　　Unit 8 The Child in Our Heart （Part 2）
　　Unit 9 Famous Women
　　Unit 10 Success
　　Unit 11 Summer Jobs
　　Unit 12 War and Family
　　Unit 13 Born to Buy
　　Unit 14 Memories of the Past
　　Unit 15 Self-Esteem
　　Unit 16 Mistaken Identity
　　Appendix 1 Tape Scripts to Listening Exercises （Units 1 - 16）
　　Appendix 2 Key to Exercises （Units 1 - 16）
　　Appendix 3 Chinese Translations of Texts A （Units 1 - 16）
　　Appendix 4 Chinese Translations of Texts B （Units 1 - 16）

　　    《大学英语精读（预备级）（教师用书）（第3版）》供教师参考使用。全书分为以下几个部分：一至第十六单元的教案，听力练习的文字稿（由学生用书编写组提供），练习答案（由学生用书编写组提供），课文A的参考译文以及课文B的参考译文。
　　    在编写过程中，我们力求做到语言清晰明了，信息准确充足。所设计的练习和活动形式活泼多样，兼顾听、说、读、写等各项技能的训练。
　　    每个单元的教案大致包括以下内容：
　　    1．教学步骤建议（Suggested Steps for‘Teaching）
　　    2．导入语（Introductorly Remarks）：引导学生进入单元主题。
　　    3．预备性练习（Warm—Up Exercise）：让学生大体了解课文A的内容。练习形式包括是非题、填充、配对等。
　　    4．与课文相关的知识（Information Relared to the Text）：介绍与课文A有关的人物、社会生活、风土人情等。
　　    5．语言点（Langtrage Points）：为需要重点掌握的单词和词组提供能体现其典型用法的例句，帮助学生习得新的词汇。
　　    6．课堂活动（SLlggested Activity）：通过与单元主题相关的各种集体活动，使学生获得尽可能多的使用所学语言的机会。活动形式有小组讨论、角色扮演、编故事、集体写作、辩论、复述等。
　　    7．总结（Summary）：概括课文A的内容。
　　    8．补充练习（Additional Exercise）：以个人练习为主，帮助学生扩展已学知识，操练语言技能。练习形式有听写、听力理解、填充、找近义词、造句、句子排序等。