我的低碳生活:2010年青少年科学调查体验活动活动手册

　　第一部分 地球妈妈发热了
　　发热门诊的新病号——地球妈妈
　　发热病情追踪——近百年来持续升温
　　发热病理分析——温室效应
　　发热病因遭查——人为排放温室气体
　　诊治药方——低碳生话
　　第二部分 低砖生活给地球降温
　　什么是“低碳生话”?
　　低碳生话 我先行——“吃”篇
　　低碳生话 我先行——“穷”篇
　　低碳生话 我先行——“住”篇
　　低碳生活 我先行——“用”篇
　　低碳生活 我先行——“行”篇
　　第三部分 低硪生活调查活动
　　活动1 低碳生活是什么?
　　活动2 “吃”的低碳逻辑
　　活动3 它们从嘟呈来?
　　活动4 它们到嘟呈去了?
　　活动5 暑期出行的碳足迹
　　活动6 家庭能耗的碳足迹
　　第四部分 低碳生活创意宣传
　　征集话动1 “我的低碳生话”科学作品征集
　　征集诂动2 “我的低碳生活”科普动漫作品征集
　　征集话动3 我的低碳生话”科技摄影作品征集
　　第五部分 成果提交
　　调查活动的成果提交方法
　　低碳生活创意宣传成果提交方法

　　青少年科学调查体验活动由教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央和中国科协等五家单位共同发起并主办，是一项以培养青少年科学研究兴趣：发展科学探究能力、增强创新意识和实践能力为目标，以科学调查、科学体验和科学探究为内容的全国性、基础性、群众性的科学普及活动。主办单位希望通过设计巧妙、贴合青少年日常生活的活动主题，吸引青少年参与科学探究活动。让青少年在活动中学习基本的科学知识，掌握初步的科学探究方法，体验科学探究的乐趣，培养青少年学科学、爱科学、用科学的良好习惯，为创新人才培养创造良好的社会环境。